P.O.F.PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
A.S. 2012-2013
attività svolte
ISTITUTO R. CANUDO – GIOIA DEL COLLE
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Indice delle diapositive Un anno pieno di attività 3 Progetti e attività del POF (elenco) 4-5 Esiti dei monitoraggi dei progetti 6-9 DATI- Iscritti e frequenza ai progetti 10-12 Concorsi e premi vinti gli alunni 13-14 Progetto Salute 16 Orientamento in uscita 17-19 Eccellenze 20 Comenius multilaterale eat (Inter)nationale 21-30 Comenius Let’s meet our history 31- 40 Eventi culturali al Liceo Classico 41-47 Progetto Dall’impronta economica al …. 48-50 I Giovani e l’Arte – evento finale 51-52 A scuola con i classici – rassegna/concorso 53 Progetto CAF 54- 70
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Un anno scolastico ricco di attività del POF e di successi per gli studenti del
Canudo Una proposta ampia e varia dell’Istituto nonostante il
forte ritardo con cui molte attività sono iniziate Numerosi successi personali per molti ragazzi che
hanno partecipato a concorsi, certamina e gare Una buona tenuta dell’organizzazione della scuola
nel coordinamento di tutte le iniziative avviate
Aspetti problematici Si è sentita l’assenza di esperti esterni in alcuni
progetti Causa riduzione del FIS diverse proposte dei docenti
per l’ampliamento dell’offerta formativa non è stato possibile realizzarle
Viaggi di istruzione non attuati Difficoltà di raccordo e coordinamento
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Progetti e attività del POF Ti accogliamo… con gioia Orientamento in entrata Orientamento in uscita Progetto CAF Comenius “Eat International”e“Let’s meet our history” Progetti per l’eccellenza e partecipazione a gare:
Certamen Nazionale Fabiana D’Arpa; Prepararsi alle Olimpiadi di Matematica; Gare matematiche on line; Olimpiadi italiana di Fisica; Certamen Syracusanum;
Progetto salute Giornata dell’arte Preparazione prove d’ingresso università Progetto Laboratoriando Momenti e figure dell’arte contemporaneaFUS AREA1 ANTONIO SCARALE -
IRENE MARTINO
Progetti e attività del POF
I Giovani e l’Arte Lo Stato siamo noi Repubblica@scuola La voce della filosofia Festa nazionale del lettore Newspaper game Tornei sportivi interni di calcetto a 5 Tornei sportivi interni di pallavolo e tennis tavolo Certificazione PET della lingua Inglese livelli B1 e B2 Approfondimento di matematica per biennio classico Corso per la patente ECDL Istruzione domiciliare Concorso A scuola con i Classici
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ESITI MONITORAGGI DI PROGETTI ED ATTIVITA’ 2012-2013
0 5 10 15
PET Inglese
Impronta Economica
Approf. Matemativa IVA
Tornei sportivi interni class.
Organizzazione ed efficienza
Ricaduta e qualità della proposta
partecipazione e coinvolgimento
frequenza e partecipazione
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
ESITI MONITORAGGI DI PROGETTI ED ATTIVITA’ 2012-2013
0 5 10 15
News paper game
La voce della Filosofia
Prog. SALUTE
Biblio in Rete
Organizzazione ed efficienza
Ricaduta e qualità della proposta
partecipazione e coinvolgimento
frequenza e partecipazione
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
ESITI MONITORAGGI DI PROGETTI ED ATTIVITA’ 2012-2013
0 5 10 15
Arte contemporanea
Prove ingresso università
Tennis tavolo class.
repubblica@scuola
Organizzazione ed efficienza
Ricaduta e qualità della proposta
partecipazione e coinvolgimento
frequenza e partecipazione
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ESITI MONITORAGGI DI PROGETTI ED ATTIVITA’ 2012-2013
0 5 10 15
I Giov. E l'Arte Lab. Pittura-Mosaico
I Giov. E l'Arte Lab. Musica-Canto
I Giov. E l'Arte Lab. Teatro
I Giov. E l'Arte Lab. Photoshop
Organizzazione ed efficienza
Ricaduta e qualità della proposta
partecipazione e coinvolgimento
frequenza e partecipazione
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
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ARTE CONTEMPORANEA 24 100%
Tennis tavolo - liceo classico 20 100%
Tornei sportivi interni calcio a 5 - liceo scientifico 0 0%
Preparazione alle prove di ingresso università 78 86%
Tornei sportivi interni classico 80 100%
Menabò - NEWS PAPER GAME 50 100%
L'Impronta Economica 19 87%
Repubblica@scuola 42 100%
PET Inglese 14 90%
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
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APPROFONDIMENTO DI MATEMATICA IVA 10 80%
I GIOVANI E L'ARTE - LAB. PITTURA-MOSAICO 33 74%
I GIOVANI E L'ARTE - LAB. MUSICA-CANTO 10 80%
I GIOVANI E L'ARTE - LAB. TEATRO 15 80%
I GIOVANI E L'ARTE - LAB. PHOTOSHOP 40 74%
PROGETTO SALUTE (CLASSI ULTIMO ANNO) 180 80%
LA VOCE DELLA FILOSOFIA (curriculare classi triennio) 330 92%
LO STATO SIAMO NOI 0 0%
LABORATORIANDO di biologia, chimica e fisica 0 0%
CERTAMEN SYRACUSANUM (alunni della VB classico) 5 100%
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
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CERTAMEN NAZIONALE FABIANA D'ARPA 0 0%
OLIMPIADE ITALIANA DI FISICA 0 0%
PREPARAZIONE ALLE OLIMPIADE DI MATEMATICA
7 100%
BIBLIO IN RETE 60 85%
GARE MATEMATICHE ON LINE (ad experimentum) 0 0%
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•LICEO CLASSICO•Celeste Cadini della IV A 3^ classificata al concorso nazionale "Allena il tuo cuore" di Firenze e 1^ al concorso "Una vita per la vita" in memoria di Gianluca Santoiemma. •Domenica Cici della IV A 2^ classificata al concorso "Una vita per la vita" in memoria di Gianluca Santoiemma. •Antonella Donvito della I A 5^ classificata al concorso nazionale di Albenga "C'era una svolta". •Claudia Granaldi della I A 2^ classificata al concorso regionale Brevitas del Liceo Scientifico di Altamura. •Giovanni Imperio della V B 3^ classificato al certamen Latinum Syracusanum.• Francesco Cervellera della V B 6^ al certamen Latinum Syracusanum..• Classe II A 2^ classificata al progetto Gambling della Asl di Bari.• Milella, Fasano e Emanuele Nettis della V C vincitori della borsa di studio di 500 euro dell'Associazione italiana per il Consiglio dei Comuni e delle Regioni.
CONCORSI e PREMI CONSEGUITI DAGLI ALUNNI
DEL NOSTRO ISTITUTO
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
•LICEO CLASSICO•Debora Marinelli di I B migliore recensione cinematografica a Repubblica@scuola e 2^ premio "Città di Bitetto" di narrativa inedita.•Lucia Zagalolo della V B finalista al premio internazionale di poesia “Ciro Coppola” di Ischia.•Elena Bianco, Ylena Capozzo, Petronilla La Volpe, Maria Natile Martino, Valeria Santamaria, Letizia Temerario della II C alias “Le Baccanti” seste alle Olimpiadi della cultura e del talento.•Fabio Tuccillo della V B e Adriana Digregorio della IV A secondi classificati alla sezione cortometraggio dello “Stato siamo Noi”.•Fiamma Mastrapasqua della V B prima classificata sezione poesia del concorso “Lo Stato siamo Noi”.•Vito Alberto Lippolis della V B primo classificato sezione racconto del concorso “Lo Stato siamo Noi”•LICEO SCIENTIFICO•Lamanna Alba Chiara 2E e Procino Angelita 2A menzione speciale per la sez. POESIA nel prog. Lo Stato siamo NOI.
CONCORSI e PREMI CONSEGUITI DAGLI ALUNNI
DEL NOSTRO ISTITUTO
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
FLASH SU PROGETTI,
CONCORSI E ATTIVITA’
2012-2013DEL
“CANUDO”FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Progetto SALUTEProgetti accomunati da un unico interesse per la serenità
fisica, psicologica ed ambientale dei nostri alunni.
ATTIVITA’ SVOLTEGiornata della Salute- classi ultimo anno - Prof. DI NANNAEsperti esterni coinvolti: dott.ssa Giannuzzi (Centro Trasfusionale –
Ospedale di Putignano).Progetto “Gambling e Dipendenze tecnologiche”- Prof. CIPRIANI“Dal Palcoscenico alla realtà: a scuola di prevenzione”- Prof.
GIAMPETRUZZILa giornata dell’arte – PROFF. FORTE-CETERA-SCARALEProgetto Accoglienza per le classi prime – PROF. FORTE-BRUNETTIRICADUTAAlla fine del percorso gli alunni hanno tratto beneficio soprattutto sul
piano: Comportamenti relazionali; consapevolezza nei confronti di problematiche sanitarie e morali
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ORIENTAMENTO in uscita Progetto “Almadiploma-Almaorièntati” Il progetto riguarda la sperimentazione di una attività rivolta ai
diplomandi, svolta online, che si accingono, dopo gli esami di Stato, a fare scelte importanti per la realizzazione del proprio progetto di vita.
Due gli strumenti, utilizzati: il questionario Almadiploma e il percorso Almaorièntati.
Il primo fornisce informazioni relative a competenze linguistiche e informatiche, interessi ed esperienze extrascolastiche, origine sociale, aspirazioni di studio e/o di lavoro e, di particolare interesse, le opinioni del diplomato sull’esperienza scolastica.
Il percorso Almaorièntati ha fornito ad ogni studente un profilo che descrive i propri punti di forza e di debolezza, una maggior conoscenza del sistema universitario e del mondo del lavoro e, a partire dalle materie maggiormente gradite e sulla base delle proprie aspettative lavorative, informazioni sui corsi universitari più vicine a tali aspettative.
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
ORIENTAMENTO in uscita Le caratteristiche del progetto approccio degli studenti ai temi della formazione
universitaria e del mondo del lavoro attraverso una visione a tutto tondo degli scenari concreti che li aspettano nel prossimo futuro, introducendo elementi di conoscenza supportati dalla documentazione di AlmaLaurea e AlmaDiploma;
gestione in chiave didattico-orientativa della fase di compilazione degli strumenti, avendo questi ultimi numerosi agganci con l’offerta formativa delle quinte classi e terze classi liceo classico;
restituzione di un profilo mirato alla singola scuola (caratteristiche, punti di forza dei suoi studenti).
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ORIENTAMENTO in uscita ALCUNI DATI 10 alunni hanno partecipato alla giornata di orientamento
dell’università Bocconi a Bari, e in 5 si sono presentati al test di ammissione.
Un folto gruppo di alunni ha affrontato i test di ammissione al Politecnico di Torino e di Bari con esito positivo.
Il nostro Istituto ha aderito al progetto “choosing a job” voluto dalla Consulta regionale degli studenti e dal Forum dei genitori. Un incontro-dibattito con alcuni genitori sui temi della ricerca del lavoro: esperienza vissuta, sogni e azione pratica.
I diplomandi hanno incontrato un gruppo di studenti provenienti dal Collegio Ghisleri, che hanno illustrato la loro esperienza di studio in un luogo (zona del piacentino) ricco di storia e di opportunità.
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
ECCELLENZE
Corsi estivi di orientamentoClassi quarte del Liceo Scientifico e Classico
Università Bocconi di Milano 3 alunni Liceo Scientifico2 alunni del Liceo ClassicoPolitecnico di Milano -1 alunno Liceo
ScientificoScuola Normale di Pisa -1 alunno Liceo
ScientificoFUS AREA1 ANTONIO SCARALE -
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Comenius MultilateraleEat (Inter)national
ItaliaRepubblica CecaFranciaInghilterra
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Comenius MultilateraleEat (Inter)national
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Comenius MultilateraleEat (Inter)national
Lo scambio durato due anni e che visto la delegazione formata da 40 rappresentanti delle scuole partner ha consentito agli studenti di lavorare, esporre, utilizzando la lingua inglese, contenuti relativi alla nostra alimentazione, alle tradizioni legate alla cucina, alla storia e alla cultura, ai poeti della modernità e alla storia recente e passata.
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Comenius MultilateraleEat (Inter)national
L’esperienza di accoglienza, condivisione di contenuti, conoscenza è stata importante non solo per gli studenti e le famiglie che hanno ospitato i ragazzi provenienti dalle scuole partner e le classi di appartenenza, ma per tutto il Canudo e il territorio
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Comenius MultilateraleEat (Inter)national
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Comenius MultilateraleEat (Inter)national
Gli insegnanti e i ragazzi sono stati colpiti dall’attenzione ed il coinvolgimento di tante realtà ( la Scuola Elementare, l’Amministrazione, le aziende locali) ed hanno compreso il senso di ospitalità e l’importanza data agli scambi dal nostro territorio.
In tutta questa esperienza si è confermata la necessità di conoscere le differenze e dominare la lingua inglese per superare una visione limitata del mondo.
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Comenius MultilateraleEat (Inter)national
Gli studenti hanno realizzato filmati, presentazioni multimediali e, superando la paura di parlare in pubblico, sono stati veri e propri facilitatori della conoscenza interculturale.
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
MEDITERRANEAN DIET
The Mediterranean diet is a nutritional model inspired to the tradition of the European Mediterranean area.
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
MEDITERRANEAN DIET
People living in the Mediterranean nations eat high uantity of vegetable lipids as olive oil that lowers the blood level of cholesterol.
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
‘Comenius MultilateraleEat (Inter)national
a.s 2011-13
‘Let’s meet our history, let’s share our models’
Progetto COMENIUS Comenius Bilaterale
Comenius Bilaterale
‘Let’s meet our history, let’s share our model’s
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Istituto “ Adnan Menderes Anadolu Lisesi’’ Aydin -Turchia
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
‘Let’s meet our history, let’s share our models’Dal 22 gennaio al 2 febbraio
Lo scambio è servito in primis a mettere in condizione gli studenti di lavorare ed in seguito esporre, utilizzando la lingua inglese, contenuti relativi alla nostra storia e alla cultura dalla presentazione dei grandi artisti del Rinascimento in arte, ai poeti della modernità e alla storia recente e passata. Gli studenti hanno realizzato filmati, presentazioni multimediali e, superando la paura di parlare in pubblico, sono stati veri e propri facilitatori della conoscenza interculturale.
20 studenti e 7 insegnanti
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
‘Let’s meet our history, let’s share our models’
Gli studenti italiani hanno costruito in modo personale, tramite una comunicazione libera e molto fitta, una conoscenza della cultura e civiltà turca libera da stereotipi e luoghi comuni.
Gli studenti hanno vissuto fianco a fianco tante esperienze che hanno consentito uno scambio di opinioni su valori importanti quale la religione, il ruolo uomo-donna, l’impegno. In tutta questa esperienza si è confermata la necessità di conoscere le differenze e dominare la lingua inglese per superare una visione limitata del mondo.
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
‘Let’s meet our history, let’s share our models’Gli insegnanti e i ragazzi
turchi sono stati colpiti
dall’attenzione ed il
coinvolgimento di tante
realtà regionali quali
l’Assessorato al
Mediterraneo e locali ( la
Scuola Elementare,
l’Amministrazione, le
aziende locali) ed hanno
compreso il senso di
ospitalità e l’importanza
data agli scambi dal nostro
territorio.
In tutta questa esperienza si
è confermata la necessità di
conoscere le differenze e
dominare la lingua inglese
per superare una visione
limitata del mondo. FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
He was born in Gioia del Colle in 1889 (by Vincenzo e Letizia Pugliese).
Socialist politician, has become the symbol of freedom and equality of men because as a teenager, he fought for the emancipation of the agricultural proletariat.
Nicola Capozzi
He has denounced with his life: the political intolerance
the economic self-interest
the narrow mindness
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
He worked to create a righter society with a honest behavior and great sensibility. he proudly face all the persecutions of Fascism even risking his personal interests.
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
‘Let’s meet our history, let’s share our models’
L’esperienza di accoglienza, condivisione di contenuti, conoscenza è stata importante non solo per gli studenti e le famiglie che hanno ospitato i ragazzi turchi e le classi di appartenenza, ma per tutto il Canudo e il territorio
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
‘Let’s meet our history, let’s share our models’
next step…ottobre 2013 Turchia
Eventi e Manifestazioni
EVENTI CULTURALI AL LICEO CLASSICOA.S. 2012-2013
Tutti questi eventi sono stati organizzati e realizzati dai docenti Leopoldo Attolico e Grazia Procino e tre di essi - l’incontro con Elisabetta Pozzi, Niccolini e Celiberti –
hanno visto la collaborazione con L'Assessorato alla Cultura del Comune di Gioia del Colle.
Michele Fasano presenta il suo film su Adriano Olivetti “In me non c’è che futuro”
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Eventi e Manifestazioni
EVENTI CULTURALI AL LICEO CLASSICOA.S. 2012-2013
Gaetano Logrieco presenta l’ esperienza di volontariato in Benin raccolta nel suo libro-testimonianza “VolontariaMente”
•Giancarlo Visitilli presenta il suo libro” E la felicità, prof?”
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Eventi e Manifestazioni
EVENTI CULTURALI AL LICEO CLASSICOA.S. 2012-2013
Giancarlo Visitilli presenta il suo libro” E la felicità, prof?”
•Giancarlo Visitilli presenta il suo libro” E la felicità, prof?”
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Eventi e Manifestazioni
EVENTI CULTURALI AL LICEO CLASSICOA.S. 2012-2013
Elisabetta Pozzi dialoga con gli studenti< da “Cassandra” a Elisabetta Pozzi: quando il mito parla all’oggi>
•Giancarlo Visitilli presenta il suo libro” E la felicità, prof?”
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Eventi e Manifestazioni
EVENTI CULTURALI AL LICEO CLASSICOA.S. 2012-2013
•Francesco Niccolini dialoga con gli studenti sulla scrittura teatrale e sullo spettacolo “Romeo e Giulietta”
•Paolo Di Paolo presenta il suo libro finalista nella cinquina per il premio Strega “Mandami tanta vita”
•Mario Gianfrate e Nicola Colonna presentano il libro “Il mandante” sul delitto di Giacomo Matteotti
•Giancarlo Visitilli presenta il suo libro” E la felicità, prof?”
•Francesco Niccolini dialoga con gli studenti sulla scrittura teatrale e sullo spettacolo “Romeo e Giulietta”•Francesco Niccolini dialoga con gli studenti sulla scrittura teatrale e sullo spettacolo “Romeo e Giulietta”
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Eventi e Manifestazioni
EVENTI CULTURALI AL LICEO CLASSICOA.S. 2012-2013
Yvan Sagnet presenta il suo libro-testimonianza “Ama il tuo sogno””
•Giancarlo Visitilli presenta il suo libro” E la felicità, prof?”
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Eventi e ManifestazioniEVENTI CULTURALI AL LICEO CLASSICO
A.S. 2012-2013
L’archeologo Vincenzo Celiberti illustra i mestieri dell’archeologo
•Giancarlo Visitilli presenta il suo libro” E la felicità, prof?”
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Dall’impronta economica…al business plan
Il valore di un’idea Il valore di un’idea sta nel metterla in praticasta nel metterla in pratica
L’imprenditorialità giovanileL’imprenditorialità giovanile
I.I.S.S. “R. Canudo”4 giugno 2013 ore 17
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Progetto L’impronta economicaProgetto L’impronta economicaEvento finale - 4 giugno 2013Evento finale - 4 giugno 2013
Saluto delle autorità Prof. Rocco Fazio Dirigente scolastico IISS R. Canudo
Prof.ssa Piera De Giorgi Assessore alla cultura del comune di Gioia del Colle
InterventiUna scuola laboratoriale per lo sviluppo e la certificazione
delle competenze Prof.ssa Liliana Attollino-Tutor progetto L’Impronta economica
Una scuola innovativa e attraente: laboratorio di idee -Prof.ssa Degiorgi
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Progetto L’impronta economicaProgetto L’impronta economicaEvento finale - 4 giugno 2013Evento finale - 4 giugno 2013
Interventi
Finalità, metodologia e contenuti del progetto “L’IMPRONTA ECONOMICA” a cura della prof.ssa Liliana Attollino e dei corsisti Francesco Pugliese, Angela Paradiso e Andrea Gentile
Presentazione di una IDEA IMPRENDITORIALE a cura dei corsisti La crisi della imprenditorialità e i percorsi per lo sviluppo
della managerialità Dott. Giuseppe Scaglione Esperto del progetto POF L’impronta economica Direttore Banca Carime-Filiale di Gioia del Colle
L’imprenditorialità etica giovanile: esperienze sul territorio Rosanna Ventura Operatrice Laboratorio urbano Bandeàpart
Question time Conclusioni: Senso di iniziativa e imprenditorialità, competenza chiave per
l’apprendimento permanente D.S. Prof. Rocco Fazio
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
I Giovani e l’Arte
Evento finale
Alla manifestazione è gradita la presenza dei genitori degli alunni.Il Referente del progettoProf. Antonio Scarale
Venerdì 7 giugno 2013 nella sede del Liceo scientifico si sono svolte le Manifestazioni artistiche conclusive del progetto “ I Giovani e l’Arte”. I ragazzi hanno veramente mostrato tanto talento nelle varie espressioni dell’arte. Alla manifestazione è stata molto gradita la presenza dei genitori degli alunni che hanno apprezzato il livello artistico conseguito. Il Referente del progetto Antonio Scarale
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
I Giovani e l’Arte
Evento finale
Alla manifestazione è gradita la presenza dei genitori degli alunni.Il Referente del progettoProf. Antonio Scarale
PROGRAMMA ore 16.00 Proiezione in Auditorium dei lavori in Photoshop-cortometraggio creati dagli studenti del laboratorio coordinato dal prof. Pierluca Cetera;ore 17.00 Visita alla mostra dei lavori di pittura e mosaico creati dagli studenti del laboratorio di pittura e mosaico coordinato dalla prof.ssa Concetta Forte;ore 18.00 Spettacolo teatrale sul tema de “Il viaggio come evasione” ispirato ai testi di Pirandello “La patente” e “Il treno ha fischiato” offerto dagli studenti del laboratorio di recitazione coordinato dagli studenti G. Maselli e L. Armigero (IIIA – classico);ore 19.00 Buffet della solidarietà – organizzato dagli studenti. I fondi raccolti saranno devoluti dalla scuola ad una ONLUS operante sul territorio pugliese; ore 19.30 Spettacolo musicale offerto dagli studenti del laboratorio di musica e canto coordinato dal bassista gioiese Antonio Leronni e dagli studenti Iacopo Antonicelli (IA classco) e Lillo Domenico (3B scientifico).
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
A scuola con i ClassiciRassegna concorso per la promozione del
teatro classico nelle scuole
dal 27 maggio al 2 giugno
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Località SS. Stefani Vaste di Poggiardo (Le)DOCENTE RESPONSABILE: prof.ssa Natalia VeroliALTRI DOCENTI DELL’ISTITUTO COINVOLTI: PROF.SSA G. ProcinoESPERTI ESTERNI COINVOLTI : RESEXTENSA (Elisa Barucchieri, Francesco Ocelli, Nicola Eboli, Enzo Toma)PARTECIPAZIONE: le classi coinvolte sono state V A, V B, II A, II C, III A. Gli alunni che hanno realizzato lo spettacolo conclusivo partecipante al Festival/Concorso del Teatro Antico tenutosi a Vaste di Poggiardo il 29 maggio 2013 sono stati:V A : Luisa D’AprileV B: Vito Alberto Lippolis, Fiamma Mastrapasqua, Fabio TuccilloII A: Carmen Avino, Michela Carella, Marina Celiberti, Alessandro Digregorio, Francesca Errico, Sara Genghi, Marco Greco, Milena Guagnano, Francesco MandorinoII C: Valeria Dimola, Maria Luana Giove, Maria Natile Martino, Annachiara Vinci.III A: Leoluca Armigero, Gianfranco Maselli.Alla fine del percorso gli alunni hanno tratto beneficio soprattutto sul piano delle competenze professionali.
Il modello CAF & Education stato dell’arte... Giugno 2013
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Il modello CAF & Education
Il Common Assessment Framework (CAF – Griglia Comune di Autovalutazione) è uno strumento di Total Quality Management ispirato dal modello di eccellenza EFQM della European Foundation for Quality Management (EFQM).
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Il CAF ha quattro scopi principali:1. Introdurre le amministrazioni pubbliche ai principi di TQM2. Facilitare l’autovalutazione.3. Agire come ponte tra i vari modelli in uso per la gestione della qualità.4. Facilitare il benchlearning fra le organizzazioni del settore pubblico.
Il modello CAF & Education
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Il modello CAF & Education
I TEMPI•PIANIFICAZIONE (maggio 2012)
•PROCESSO AV E STESURA RAPPORTO (25 luglio 2012)
•FEEDBACK REPORT (31 ott. 2012)
•PIANO DI MIGLIORAMENTO (30 nov. 2012)
•PROCESSO DI INNOVAZIONE CONDIVISO ( MARZO 2013)•COLLABORAZIONE CON TUTTI GLI STAKEHOLDERFUS AREA1 ANTONIO SCARALE -
IRENE MARTINO
Rapporto di AutoValutazione
La struttura a nove criteri descrive gli aspetti principali che sono stati presi in considerazione nell’analisi dell’organizzazione.
Sono stati analizzati 28 sottocriteri per ognuno dei quali è stata presentata una sintesi complessiva e sono state individuati i punti di forza, le aree da migliorare e le idee per il miglioramento.
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
evento Oslo per scuole pilota … esigenze chiave
Ascolto dei bisogni, delle esigenze e delle idee dell’utenza
Elaborazione di varie forme di comunicazione con gli stakeholder
Emersione del bisogno di ampliare l’utilizzo di procedure informatiche, di implementare il management per obbiettivi e rafforzare la collaborazione fra i vari dipartimenti
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
evento Oslo … esigenze chiave
Processo di innovazione condiviso Collaborazione con tutti gli stakeholder Sviluppo di una e-culture Coinvolgimento in prima persona degli utenti Necessità di comunicare gli esiti delle
indagini Comunicare il miglioramento nel
funzionamento Coinvolgimento corale anche attraverso
pubblicazioni on-line. FUS AREA1 ANTONIO SCARALE -
IRENE MARTINO
Piano di Miglioramento
IL CANUDO … TRA SERVIZI E QUALITA’
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Progetti
IO…NEL CANUDO (Brunetti - Radogna)
NOI DOCENTI … NEL CANUDO (De Giorgi - Montanarelli)
NOI GENITORI … NEL CANUDO (De Giorgi – Montanarelli)
NOI SEGRETERIA…NEL CANUDO(Martino – Scarale)
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
Un metodo per ottimizzare la gestione
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
IO … NEL CANUDO
Strutturazione e standardizzazione dell’attività di rilevazione della customer satisfaction attraverso questionari somministrati agli studenti e analisi delle risultanze.
Analisi dei questionari attraverso lavoro sinergico di insegnanti e studenti
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
QUESTIONARIO PER L'AUTOVALUTAZIONE E IL MIGLIORAMENTO DELL'ISTITUTO
STUDENTI CLASSI I II IIISTUDENTI CLASSI VI V
Docenza Diritto allo studio Proposte e comunicazioni Organizzazione dell’Istituto Accoglienza Struttura e igiene
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
NOI DOCENTI … NEL CANUDO
Strutturazione e standardizzazione dell’attività di rilevazione della aspettative ed eventuali proposte attraverso questionari da somministrare agli insegnanti nel mese di dicembre e analisi delle risultanze.
Analisi dei questionari Realizzazione di corsi alla presenza di personale
qualificato per avviare procedure ed acquisizione del Clil Realizzazione di corsi alla presenza di personale
qualificato per l’illustrazione di una chiara ed efficace Didattica per competenze
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE -
IRENE MARTINO
QUESTIONARIO PER L'AUTOVALUTAZIONE E IL MIGLIORAMENTO DELL'ISTITUTO
DOCENTI
Area dell’organizzazione Area della comunicazione/relazione Strutture e Servizi Scolastici i principali obiettivi del P.O.F della
scuola come è possibile rendere più efficace la
comunicazione scuola famiglia
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
NOI DOCENTI … NEL CANUDOin … progress
Realizzazione di corsi alla presenza di personale qualificato per avviare procedure didattiche relative ai DSA
Focus group (dipartimenti) Pubblicare un giornale con articoli scritti dagli
insegnanti e dirigenza presente nel sito dell’istituto, diffuso on line agli stakeholder e stampato solo per essere distribuito negli uffici.
Associazione di insegnanti
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QUESTIONARIO PER L'AUTOVALUTAZIONE E IL MIGLIORAMENTO DELL'ISTITUTO GENITORI
Organizzazione dell’Istituto Comunicazione e relazione Strutture e Servizi Scolastici Quali dovrebbero essere i principali
obiettivi del P.O.F della scuola Come è possibile rendere più efficace la
comunicazione scuola famiglia
FUS AREA1 ANTONIO SCARALE - IRENE MARTINO
NOI SEGRETERIA … NEL CANUDOin … progress
Strutturazione e standardizzazione dell’attività di rilevazione della customer satisfaction attraverso questionari da somministrare agli utenti.
Analisi dei questionari attraverso lavoro sinergico di insegnanti e studenti
Il gruppo di miglioramento
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