Post on 24-Feb-2016
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PROGETTO AGES: INCORAGGIARE E GUIDARE LA PARTECIPAZIONE DEGLI
ANZIANI MANUALE PER LA FORMAZIONE
DEGLI UTENTI
Learning outcomes
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
In queste prime 4 settimane ogni lezione durera 90 minuti.
Nella prima settimana avrete tre obiettivi: ntrodurre all’utente il computer e i
pacchetti di programmi. Insegnare all’utente l’uso della posta
elettronica . niziare la raccolta del materiale da
salvare nella cartella della Mia Storia.
Settimana 1, Lezione 1: Iniziate con le presentazioni Nozioni di informatica
generale La Mia Storia
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 1, Lezione 2: Per prepararvi a questa
lezione e utile trovare contatti di posta elettronica per ogni utente (di amici o familiari).
Posta elettronica La Mia Storia
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 1, Lezione 3: Per prepararvi a questa lezione,
inviate all’utente un’e-mail come promemoria della prossima lezione e allegate due documenti
Questa lezione punta a consolidare quanto appreso dall’utente durante la settimana
Passate alle e-mail con allegati.
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 2, obiettivi: Presentare Skype Presentare Facebook Continuare la raccolta del
materiale da salvare nella cartella della Mia Storia.
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 2, Lezione 4: Per prepararvi a questa
lezione e utile trovare contatti Skype di amici o familiari per l’utente.
Skype (60 minuti) La Mia Storia (30 minuti)
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 2, Lezione 5: Facebook (60 minuti) La Mia Storia (30 minuti)
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 2, Lezione 6: Verificate le conoscenze Passate in rassegna Chiedete all’utente di
continuare ad esercitarsi con la posta elettronica, Skype e Facebook come necessario
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 3, obiettivi: Ripassare l’uso di posta
elettronica, Skype e Facebook Mostrare all’utente siti di
“rete sociale” e chat room online
Continuare la raccolta dei materiali da salvare nella cartella della Mia Storia.
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 3, Lezione 7: Visti i progressi delle ultime due
settimane, e il momento di concentrarsi sull’interazione dell’utente con posta elettronica, Skype e Facebook.
Come per le volte precedenti, dedicate una parte della lezione a verificare il progresso nell’uso della Mia Storia
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 3, Lezione 8: Per prepararvi a questa
lezione dovrete cercare siti e reti che risultino interessanti all’utente
Siti di rete sociale e comunita online (60 minuti)
La Mia Storia (30 minuti)
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 3, Lezione 9: In questa lezione consolidate
quanto appreso nella terza settimana.
Controllate la capacita di usare la posta elettronica, Skype, Facebook, la Mia Storia e fate altri esempi se necessario
Spronate l’utente a continuare a usare tutti i media
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 4, obiettivi: Ripassare l’uso di posta elettronica,
Skype, Facebook e siti di rete sociale Finalizzare il contenuto della cartella
della Mia Storia :
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 2, Lezioni 10 e 11: In questa ultima settimana le lezioni possono essere
programmate in base alle necessita dell’utente. Se non sono presenti difficolta, esaminate il
progresso fatto con ciascun programma e identificate nuovi argomenti (ad esempio su Facebook) nel tempo rimasto, per dare all’utente qualche nozione in piu.
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
Settimana 4, Lezione 12: Questa lezione finale e dedicata alla Mia Storia E importante riconoscere che alcuni utenti
preferiranno alcuni tipi di media piuttosto che altri (ad esempio vorranno usare la posta elettronica e Facebook piu che le comunita online).
ino ad oggi avete incontrato l’utente molto spesso. E possibile che l’utente sia dispiaciuto al pensiero di non ricevere piu le vostre visite
CORSI INTENSIVI: SETTIMANA 1-4
MONITORAGGIO INIZIALE: SETTIMANA 5-8
Siete in contatto con l’utente con frequenza settimanale. Ognuna delle sedute di contatto ha la durata di 1 ora. Lo scopo e sempre lo stesso: determinare il progresso dell’utente con l’uso dei media sociali.
MONITORAGGIO INIZIALE: SETTIMANA 5-8
1. Con che frequenza utilizzate il computer per contattare altre persone?
2. Chi contattate?3. Di che cosa parlate e che cosa condividete?4. Quali metodi usate (posta elettronica, Skype,
Facebook, comunità online, la Mia Storia)?5. Come vi trovate con ognuno dei metodi (passateli
in rassegna uno per uno)? Avete avuto problemi o difficoltà?
MONITORAGGIO INIZIALE: SETTIMANA 5-8
La sequenza dei contatti deve avvenire come segue: Settimana 5: contatto su Skype Settimana 6: contatto di persona Settimana 7: contatto su Skype Settimana 8: contatto di persona
MONITORAGGIO FINALE: SETTIMANA 9-12
In questo periodo sarete in contatto con l’utente due volte (una volta ogni due settimane), e solo tramite Skype. Ognuna delle sedute di contatto ha la durata di 1 ora.
Lo scopo principale e lo stesso del monitoraggio iniziale, ma con un approccio piu rilassato. State sempre controllando l’uso dei media sociali, ma a questo punto eventuali problemi dovrebbero essere di entita ridotta, risolvibili in modo rapido e semplice.
MONITORAGGIO FINALE: SETTIMANA 9-12
1. Quali metodi trovate più facili? 2. Con che frequenza li utilizzate e con chi? 3. Avete problemi con questi metodi?
Confidenzialità e Partecipazione
Contattaci:Angela Genova: genova@fondazionebrodolini.it