Post on 03-May-2015
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VALUTAZIONE E AUTOVALUTAZIONE
D’ISTITUTO
SCUOLA SECONDARIA
Data: Giugno 2014
SUTRI
a Funzionalità dell'orario scolastico
bQualità delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visite guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi partecipazione a mostre e concorsi)
c Disponibilità del capo d'istituto
d Capacità della scuola di far rispettare il Regolamento d'Istituto
e Qualità e funzionalità del sito web della scuola
GENITORI - SECONDARIA SUTRI
2013-2014 2012-2013
GENITORI - SECONDARIA SUTRI
2013-2014 2012-2013
a Volontà di vostro figlio/a di frequentare la scuola
bFunzionalità degli ambienti scolastici (palestra, lab. Inform., aula video,..).
cAdeguatezza delle informazioni date ai genitori per capire ciò che offre la scuola (piano offerta formativa POF)
d Accoglienza dei genitori da parte della scuola
e Accoglienza degli alunni stranieri da parte della scuola (socialmente)
GENITORI - SECONDARIA SUTRI
2013-2014 2012-2013
a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteria
b Tempo di attesa per i servizi di segreteria
cFunzionalità degli orari di apertura al pubblico degli uffici di segreteria
d Cortesia e disponibilità del eprsonale di segreteria
e Cortesia e disponibilità dei collaboratori scolastici
GENITORI - SECONDARIA SUTRI
a Chiarezza e adeguatezza del linguaggio usato per rivolgersi agli allievi
bPuntualità della comunicazione dei risultati delle verifiche scritte da parte degli insegnanti
c Disponibilità dei docenti nel rapporto con gli alunnid Disponibilità dei docenti nel rapporto con la famiglia
2013-2014 2012-2013
GENITORI - SECONDARIA SUTRI
a Livello di pulizia delle aule e laboratori
b Livello di pulizia dei servizi igienici
c Attenzione alla sicurezza
2013-2014 2012-2013
GENITORI - SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013
a Utilità e funzionalità dei corsi di recupero e potenziamento (Sec. 1°)
bUtilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta formativa
cCapacità della scuola di aiutare gli alunni svantaggiati e diversamente abili
dCapacità della scuola a promuovere l'integrazione degli alunni stranieri (didatticamente)
DOCENTI -SECONDARIA SUTRI2013-2014 2012-2013
a Funzionalità dell'orario scolastico
b Disponibilità del capo d'Istituto
c Capacità della scuola di far rispettare il regolamento d'istituto
dCapacità della scuola di far circolare le informazioni tra i docenti dei vari plessi
e Qualità relazionale tra dirigenza e corpo docentif Qualità di relazione tra docentig Qualità di relazione tra docenti e collaboratori scolastici
h Qualità e funzionalità del sito web della scuola
DOCENTI -SECONDARIA SUTRI
a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteria
b Tempo di attesa per i servizi di segreteria
cCortesia e disponibilità del personale non docente amministrativo
d Disponibilità del responsabile amministrativo (segretario)
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA SUTRI
aLe proposte delle attività di aggiornamento e formazione professionale offerte dall'istituto sono rispondenti alle esigenze dei docenti
bL'organizzazione delle attività di aggiornamento e formazione professionale risponde alle esigenze dei docenti
cPresenza di strumenti adatti a rispondere ai cambiamenti del sistema scolastico
dLe attività educativo-didattiche dell'Istituto rispondono alle finalità del POF
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA SUTRI
a Livello di pulizia delle aule e laboratori
b Livello di pulizia dei servizi igienici
cFunzionalità degli ambienti scolastici (biblioteca, palestra, lab. informatica,ecc.)
d Attenzione alla sicurezza
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA SUTRI
a Utilità e funzionalità dei corsi di recupero
b Utilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta formativa
cAdeguatezza e validità del sostegno per gli alunni svantaggiati e diversamente abili
dAdeguatezza e validità delle iniziative per favorire l'integrazione degli alunni stranieri
e Adeguatezza delle iniziative per l'orientamento scolastico (Sec 1°)
2013-2014 2012-2013
a Il mio orario scolastico mi piace
bSono soddisfatto delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visiste guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi)
c I compiti assegnati a casa sono adeguati
d La scuola riesce a far rispettare il R.egolamento d'Istituto
2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI
2012-2013
a Frequento volentieri la scuola
b Ho un buon rapporto con i miei i insegnanti
c Ho un buon rapporto con i miei compagni di classe
d Ho un buon rapporoto con i collaboratori scolastici
e La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (socialmente)
2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI
2012-2013
a I miei insegnanti usano un linguaggio che io capisco
bI miei insegnanti comunicano con puntualità i risultati delle verifiche scritte
c I libri di testo vengono utilizzati adeguatamente
dGli insegnanti mi forniscono valide motivazioni per incentivarmi allo studio
2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI
2012-2013
a le aule, i laboratori e la palestra sono puliti
b I servizi igienici sono puliti
c Attenzione alla sicurezza
2013-2014ALUNNI - SECONDARIA SUTRI
2012-2013
aLa scuola organizza corsi di recupero e progetti per l'ampliamento delle attività scolastiche
b la scuola aiuta gli alunni svantaggiati e diversamente abili
c La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (didatticamente)
2013-2014
ALUNNI - SECONDARIA SUTRI2012-2013
MONTEROSI
a Funzionalità dell'orario scolastico
bQualità delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visite guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi partecipazione a mostre e concorsi)
c Disponibilità del capo d'istituto
d Capacità della scuola di far rispettare il Regolamento d'Istituto
e Qualità e funzionalità del sito web della scuola
GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI
2013-2014 2012-2013
GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI
2013-2014 2012-2013
a Volontà di vostro figlio/a di frequentare la scuola
bFunzionalità degli ambienti scolastici (palestra, lab. Inform., aula video,..).
cAdeguatezza delle informazioni date ai genitori per capire ciò che offre la scuola (piano offerta formativa POF)
d Accoglienza dei genitori da parte della scuola
eAccoglienza degli alunni stranieri da parte della scuola (socialmente)
GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI
a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteria
b Tempo di attesa per i servizi di segreteria
c Funzionalità degli orari di apertura al pubblico degli uffici di segreteria
d Cortesia e disponibilità del personale di segreteria
e Cortesia e disponibilità dei collaboratori scolastici
2013-2014 2012-2013
GENITORI - SECONDARIA MONTEROSI
aChiarezza e adeguatezza del linguaggio usato per rivolgersi agli allievi
bPuntualità della comunicazione dei risultati delle verifiche scritte da parte degli insegnanti
c Disponibilità dei docenti nel rapporto con gli alunnid Disponibilità dei docenti nel rapporto con la famiglia
2013-2014 2012-2013
GENITORI -SECONDARIA MONTEROSI
a Livello di pulizia delle aule e laboratori
b Livello di pulizia dei servizi igienici
c Attenzione alla sicurezza
2013-2014 2012-2013
GENITORI -SECONDARIA MONTEROSI2013-2014 2012-2013
a Utilità e funzionalità dei corsi di recupero e potenziamento (Sec. 1°)
b Utilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta formativa
cCapacità della scuola di aiutare gli alunni svantaggiati e diversamente abili
dCapacità della scuola a promuovere l'integrazione degli alunni stranieri (didatticamente)
DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI
a Funzionalità dell'orario scolasticob Disponibilità del capo d'Istitutoc Capacità della scuola di far rispettare il regolamento d'istituto
dCapacità della scuola di far circolare le informazioni tra i docenti dei vari plessi
e Qualità relazionale tra dirigenza e corpo docentif Qualità di relazione tra docentig Qualità di relazione tra docenti e collaboratori scolasticih Qualità e funzionalità del sito web della scuola
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI
a Qualità delle informazioni fornite dal personale di segreteriab Tempo di attesa per i servizi di segreteria
cCortesia e disponibilità del personale non docente amministrativo
d Disponibilità del responsabile amministrativo (segretario)
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI2013-2014 2012-2013
aLe proposte delle attività di aggiornamento e formazione professionale offerte dall'istituto sono rispondenti alle esigenze dei docenti
bL'organizzazione dele attività di aggiornamento e formazione professionale risponde alle esigenze dei docenti
cPresenza di strumenti adatti a rispondere ai cambiamenti del sistema scolastico
dLe attività educativo-didattiche dell'Istituto rispondono alle finalità del POF
DOCENTI -SECONDARIA MONTEROSI
a Livello di pulizia delle aule e laboratori
b Livello di pulizia dei servizi igienici
cFunzionalità degli ambienti scolastici (biblioteca, palestra, lab. informatica,ecc.)
d Attenzione alla sicurezza
2013-2014 2012-2013
DOCENTI - SECONDARIA MONTEROSI
a Utilità e funzionalità dei corsi di recuperob Utilità e funzionalità dei progetti di ampliamento dell'offerta formativa
cAdeguatezza e validità del sostegno per gli alunni svantaggiati e diversamente abili
dAdeguatezza e validità delle iniziative per favorire l'integrazione degli alunni stranieri
e Adeguatezza delle iniziative per l'orientamento scolastico (Sec 1°)
2012-20132013-2014
a Il mio orario scolastico mi piace
bSono soddisfatto delle attività aggiuntive proposte dalla scuola (gite, visiste guidate, gare sportive, partecipazione a mostre e concorsi)
c I compiti assegnati a casa sono adeguatid La scuola riesce a far rispettare il Regolamento d'Istituto
2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI
a Frequento volentieri la scuola
b Ho un buon rapporto con i miei i insegnanti
c Ho un buon rapporto con i miei compagni di classe
d Ho un buon rapporoto con i collaboratori scolastici
e La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (socialmente)
2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI
a I miei insegnanti usano un linguaggio che io capisco
bI miei insegnanti comunicano con puntualità i risultati delle verifiche scritte
c I libri di testo vengono utilizzati adeguatamente
dGli insegnanti mi forniscono valide motivazioni per incentivarmi allo studio
2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI
a le aule, i laboratori e la palestra sono puliti
b I servizi igienici sono puliti
c Attenzione alla sicurezza
2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI
aLa scuola organizza corsi di recupero e progetti per l'ampliamento delle attività scolastiche
b la scuola aiuta gli alunni svantaggiati e diversamente abili
c La scuola favorisce l'integrazione degli alunni stranieri (didatticamente)
2013-2014 2012-2013ALUNNI SECONDARIA MONTEROSI