+ All Categories
Home > Documents > Centro Autismo e Disturbi dello Spettro Autistico …...4 ATTIVITÀ CENTRO AUTISMO E DISTURBI DELLO...

Centro Autismo e Disturbi dello Spettro Autistico …...4 ATTIVITÀ CENTRO AUTISMO E DISTURBI DELLO...

Date post: 31-Dec-2019
Category:
Upload: others
View: 10 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
36
Dipartimento Salute Mentale e Dipendenze Patologiche Programma aziendale autismo Centro Autismo e Disturbi dello Spettro Autistico (ASD) CENTRO AUTISMO e DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO (ASD) Servizio di Neuropsichiatria Infantile del Distretto di Reggio Emilia CENTRO PROVINCIALE DI SECONDO LIVELLO di Reggio Emilia CENTRO DI AREA VASTA EMILIA NORD Direttore Maria Linda Gallo Inglese Francese Arabo Cinese Russo Urdu Hindi Punjabi English Français
Transcript
  • 1

    Dipartimento Salute Mentale e Dipendenze PatologicheProgramma aziendale autismo

    Centro Autismo e Disturbi dello Spettro Autistico (ASD)

    CENTRO AUTISMO e DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO (ASD)

    Servizio di Neuropsichiatria Infantile del Distretto di Reggio Emilia

    CENTRO PROVINCIALE DI SECONDO LIVELLO di Reggio Emilia

    CENTRO DI AREA VASTA EMILIA NORD

    Direttore Maria Linda Gallo

    Inglese Francese Arabo Cinese

    Russo Urdu Hindi Punjabi

    English Français

  • 2

    COSA SONO L’AUTISMO E I DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO?

    L’autismo è un disturbo dello sviluppo del sistema nervoso che impedisce, a chi ne è colpito, di mettersi in relazione in maniera adeguata con le persone e con l’ambiente che lo circondano.

    Questo disturbo si manifesta con diversi livelli di gravità, tuttavia coloro che ne sono affetti presentano tipiche difficoltà in tre aree:• capacità di mettersi in relazione con le altre

    persone;• qualità della comunicazione;• comportamenti ripetitivi e/o interessi limitati.

    I Disturbi dello Spettro Autistico (ASD) sono un gruppo ampio di condizioni che ha in comune con l’autismo i sintomi, ma questi si presentano o in modo incompleto o con minore gravità.

    COME AFFRONTARE IL PROBLEMA

    Non è stata ancora trovata una “cura” per l’autismo o per i disturbi dello spettro autistico (ASD), ma interventi specifici con metodi di trattamento adatti a modificare il comportamento, la comunicazione e l’apprendimento possono contribuire a migliorare le capacità dei bambini e a ridurre i problemi comportamentali.

    Quando c’è un sospetto di autismo o ASD è molto importante intervenire al più presto rivolgendosi al pediatra di libera scelta, che potrà indirizzarvi al Centro Autismo.

    È di fondamentale importanza che questi disturbi siano identificati precocemente (meglio entro i 2/3 anni) al fine di permettere un intervento abilitativo efficace.

  • 3

    IL CENTRO AUTISMO E DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO (ASD)

    Al Centro Autismo e Disturbi dello Spettro Autistico (ASD), a Reggio Emilia presso la sede dell’ex-Ospedale Spallanzani in Viale Umberto I° 50, fanno riferimento le seguenti funzioni:- il Centro Autismo della Neuropsichiatria

    Infantile di Reggio Emilia, dove si svolge l’attività di diagnosi e di cura dei bambini e ragazzi con autismo e disturbi dello spettro autistico che vivono nel Distretto di Reggio Emilia;

    - il Programma Aziendale Autismo del Dipartimento di Salute Mentale e Dipendenze Patologiche, con ruolo di indirizzo e consulenza per tutti i Servizi che hanno in carico pazienti, minori o adulti, con autismo o ASD nelle diverse fasi della loro vita;

    - il Centro di secondo livello della provincia di Reggio Emilia, con ruolo di consulenza e coordinamento rispetto ai Distretti;

    - il Centro di Area Vasta, che coordina le quattro province dell’Emilia Nord (Piacenza, Parma, Reggio Emilia, Modena) e fa parte della rete regionale prevista dal Programma Regionale Autismo (PRI-A).

    L’équipe del Centro è composta da professionisti e operatori (neuropsichiatri infantili, psicologi, tecnici della riabilitazione psichiatrica, educatori, logopedisti) che operano nei diversi Distretti dell’Azienda USL di Reggio Emilia e che hanno seguito un programma di formazione sui metodi di trattamento risultati più efficaci nell’esperienza nazionale ed internazionale.

    Obiettivo del Centro è quello di formulare, quando necessario, una diagnosi precoce e corretta di autismo o ASD ed avviare e sostenere un sistema di interventi, che vede al centro la famiglia, coordinando Istituzioni e Servizi che intervengono nella cura e nell’educazione del bambino.

  • 4

    ATTIVITÀ

    CENTRO AUTISMO E DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO (ASD)

    Servizio di Neuropsichiatria Infantile del Distretto di Reggio Emilia

    - Valutazione, diagnosi, controlli periodici- Trattamenti, individuali o di gruppo, di tipo psicologico, educativo e logopedico- Presa in carico del bambino nel tempo- Sostegno alla famiglia e Parent Training (corsi per i genitori e i famigliari)- Consulenza alla scuola

    CENTRO AUTISMO DI SECONDO LIVELLO PROVINCIALE DI REGGIO EMILIA

    - Valutazione, diagnosi, progetti terapeutici, controlli periodici, in collaborazione con i servizi distrettuali

    - Parent Training (corsi per i genitori e i famigliari)

    - Attività rivolte ai professionisti:coordinamento delle équipe Autismo distrettuali,indicazioni omogenee in merito agli strumenti di valutazione e di trattamento,raccolta dati sulla casistica della provincia di Reggio Emilia,organizzazione di attività di formazione per gli operatori,ricerca clinica, sperimentale ed epidemiologica in collaborazione con vari Centri Universitari.

    CENTRO AUTISMO AREA VASTA EMILIA NORD

    - Valutazione, diagnosi, controlli periodici- Formulazione e supervisione dei progetti terapeutici

    - Consulenza ad altre aziende sanitarie- Organizzazione di attività di formazione per operatori- Coordinamento dei Responsabili équipe Autismo provinciali di Area Vasta Emilia Nord

  • 5

    MODALITÀ DI ACCESSO

    CENTRO AUTISMO E DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO (ASD)

    L’accesso avviene mediante l’invio del pediatra di libera scelta o del medico di medicina generale, del neuropsichiatra o dello psicologo del Servizio Neuropsichiatria Infantile.

    Per effettuare la prima visita occorre la richiesta del pediatra di libera scelta o del medico di medicina generale e l’appuntamento può essere preso direttamente telefonando o presentandosi al Centro Autismo.

    CENTRO AUTISMO DI SECONDO LIVELLO PROVINCIALE DI REGGIO EMILIA

    L’accesso avviene direttamente o, preferibilmente, mediante l’invio da parte del referente, neuropsichiatra o psicologo, del Servizio di Neuropsichiatria Infantile distrettuale o di altri specialisti dell’Azienda Ospedaliera Santa Maria Nuova o privati.

    CENTRO AUTISMO AREA VASTA EMILIA NORD

    L’accesso avviene direttamente o mediante l’invio da parte del referente, neuropsichiatra o psicologo, distrettuale o del Responsabile del Centro Autismo provinciale di appartenenza.

    Il Centro di Area Vasta ha il compito di informare il Responsabile Autismo della provincia di provenienza.

    Servizio di Neuropsichiatria Infantile del Distretto di Reggio Emilia

  • 6

    EnglishInglese

    WHAT ARE AUTISM AND AUTISM SPECTRUM DISORDERS?

    Autism is a disorder that affects the development of the nervous system. It prevents the sufferer from relating to people and the surrounding environment in an adequate manner.Although the seriousness of the disorder may vary, those who are afflicted typically show problems in three areas: • the ability to relate to other people; • the quality of communication; • repetitive behaviours and/or limited interests. Autism spectrum disorders (ASD) are a broad group of conditions that have the symptoms of autism in common, but the symptoms appear either incompletely or to a lesser extent.

    DEALING WITH AUTISM

    A “cure” for autism or autism spectrum disorders (ASD) has not yet been found, but specific treatment methods that alter behaviour, communication and learning may help improve the capacities of children and reduce their behavioural problems. When autism or ASD is suspected, it is very important to see a paediatrician as soon as possible, who can then direct you to the Autism Centre. It is vital for these disorders to be identified as early as possible (preferably within the first 2 or 3 years) in order to maximise the effectiveness of treatments for rehabilitating the sufferer.

  • 7

    THE AUTISM AND AUTISM SPECTRUM DISORDERS CENTRE

    The Autism and Autism Spectrum Disorders (ASD) Centre at the ex-Ospedale Spallanzani in Viale Umberto I 50 in Reggio Emilia comprises the following: - The Infantile Neuropsychiatric Autism Centre of Reggio Emilia, where children and teenagers with autism and autism spectrum disorders who live in the Reggio Emilia health district are diagnosed and treated; - The Health Service Unit’s Autism Program in the Department of Mental Health and Pathological Dependency, which provides guidance and advice on services that treat minors or adult patients with autism or ASD during the various stages of their lives; - The Second-Level Centre for the Province of Reggio Emilia, which offers consultancy to and coordinates the health districts in the province; - The Vast Area Centre, which coordinates the four provinces in Northern Emilia (Piacenza, Parma, Reggio Emilia, Modena) and is part of the regional network outlined in the Regional Autism Program (PRI-A).

    The team at the Centre consists of health care professionals and personnel (infantile neuropsychiatrists, psychologists, psychiatric rehabilitation technicians, educators, speech therapists) who work in the various health districts in the Reggio Emilia public health unit. These dedicated men and women have completed a training program on the methods of treatment that have proven to be most effective in national and international experience. The goal of the Centre is to arrive at (when necessary) an early, correct diagnosis of autism or ASD, as well as to begin and continue a set of actions centred around the patient’s family, with the coordinated involvement of services that help treat and educate the afflicted child.

  • 8

    ACTIVITIES

    THE AUTISM AND AUTISM SPECTRUM DISORDERS (ASD)

    CENTRE

    The Infantile Neuropsychiatric Centre of Reggio Emilia

    - Assessment, diagnosis, regular checkups - Psychological, educative and speech therapy treatments for individuals or groups - Acceptance of responsibility for treating the child over time - Providing support to the family, including Parent Training (courses for parents and family members) - Providing consultancy to schools

    SECOND-LEVEL AUTISM CENTRE FOR THE PROVINCE OF REGGIO EMILIA

    - Assessment, diagnosis, therapy programs and regular checkups in cooperation with district health services - Parent Training (courses for parents and family members) - Activities for professionals: coordination of the district autism team; providing uniform information on assessment and treatment tools;collection of data from case records in the province of Reggio Emilia; organisation of training courses for health care personnel; clinical, experimental and epidemiological research in cooperation with university research centres.

    AUTISM CENTRE FOR THE NORTH EMILIA VAST AREA

    - Assessment, diagnosis, regular checkups - Development and supervision of therapy programs - Providing consultancy to other health care units - Organisation of training courses for health care personnel - Coordinating the Directors of the provincial autism teams in the North Emilia Vast Area

  • 9

    HOW TO ACCESS THESE SERVICES

    THE AUTISM AND AUTISM SPECTRUM DISORDERS (ASD)

    CENTRE The Infantile Neuropsychiatric Centre

    of Reggio Emilia

    Access to this centre is by referral from a paediatrician of the family’s choice or from the patient’s primary care physician, or from a neuropsychiatrist or psychologist in the Infantile Neuropsychiatric Service. To set up the first appointment, a request must be submitted from a paediatrician of the family’s choice or from the patient’s primary care physician. The appointment can be made directly by calling or coming to the Autism Centre.

    SECOND-LEVEL AUTISM CENTRE FOR THE PROVINCE OF REGGIO EMILIA

    This centre may be accessed directly or, preferably, with a referral sent by a contact person, neuropsychiatrist or psychologist in the district Infantile Neuropsychiatric Centre, by other specialists at Santa Maria Nuova Hospital or by a private health care provider.

    AUTISM CENTRE FOR THE NORTH EMILIA AREA

    This centre may be accessed directly or with a referral sent by a district contact person, neuropsychiatrist or psychologist, or by the Director of the Autism Centre in the province where the patient lives. The Autism Centre for the North Emilia Vast Area will notify the Director of the Autism Centre in the province where the patient lives.

  • 10

    FrançaisFrancese 

    QUE SONT L’AUTISME ET LES TROUBLES DU SPECTRE AUTISTIQUE ?

    L’autisme est un trouble du développement du système nerveux qui empêche de se mettre en relation de manière adaptée avec les personnes et l’environnement proches. Ce trouble se manifeste à travers différents niveaux de gravité. Néanmoins, les personnes touchées présentent des difficultés caractéristiques dans trois domaines : •capacité de se mettre en relation avec les autres personnes ; •qualité de la communication ;

    •comportements répétitifs et/ou intérêts limités. Les Troubles du Spectre Autistique (ASD) sont un vaste groupe de conditions présentant les mêmes symptômes que l’autisme, bien qu’ils se manifestent de manière incomplète ou avec une moindre gravité.

    COMMENT AFFRONTER LE PROBLÈME ?

    Aucun « remède » à l’autisme ou aux troubles du spectre autistique (ASD) n’a encore été trouvé, mais des interventions spécifiques avec des modes de traitement visant à modifier le comportement, la communication et l’apprentissage peuvent contribuer à améliorer les capacités des enfants et à réduire les problèmes de comportement. En cas de suspicion d’autisme ou d’ASD, il est très important d’intervenir au plus vite en vous adressant à votre pédiatre, qui vous orientera vers le Centre Autisme. Il est fondamental que ces troubles soient identifiés à un stade précoce (idéalement avant 2/3 ans) afin de permettre un accompagnement efficace. 

     

  • 11

     

    LE CENTRE AUTISME ET TROUBLES DU SPECTRE AUTISTIQUE (ASD)

    Le Centre Autisme et Troubles du Spectre Autistique (ASD) de Reggio Emilia, dans l’ancien Hôpital Spallanzani, Viale Umberto I° 50, exerce les fonctions suivantes : ‐ Centre Autisme de Neuropsychiatrie Infantile deReggio Emilia, où ont lieu les activités de diagnostic et de soin des enfants atteints d’autisme et de troubles du spectre autistique résidant dans le District de Reggio Emilia ; ‐ Programme Interne Autisme du Département de Santé Mentale et Dépendances Pathologiques, avec un rôle d’orientation et de conseil pour tous les services qui ont à leur charge des patients atteints d’autisme ou d’ASD dans les différentes phases de leur vie ; ‐ Centre de niveau 2 de la province de Reggio Emilia,avec un rôle de conseil et de coordination pour les Districts ; ‐ Centre Territorial Étendu, qui coordonne les quatre provinces du nord de l’Émilie (Piacenza, Parma, Reggio Emilia, Modena) et fait partie du réseau régional prévu par le Programme Régional Autisme (PRI-A).

    L’équipe du Centre se compose de professionnels et d’opérateurs (neuropsychiatres infantiles, psychologues, techniciens de réhabilitation psychiatrique, éducateurs, logopédistes) qui travaillent dans les différents districts de l’AUSL de Reggio Emilia et ont suivi un programme de formation sur les méthodes de traitement les plus efficaces à partir de l’expérience nationale et internationale. L’objectif du Centre est de formuler, lorsque cela est nécessaire, un diagnostic précoce et correct d’autisme ou d’ASD, et de mettre en place et soutenir un ensemble d’interventions centré sur la famille, en coordonnant les institutions et les services intervenant dans le traitement et l’éducation de l’enfant. 

     

  • 12

     

    ACTIVITÉS

    CENTRE AUTISME ET TROUBLES DU SPECTRE AUTISTIQUE (ASD)

    Service de Neuropsychiatrie Infantile du District de Reggio Emilia

    - Évaluations, diagnostics, contrôles périodiques - Traitements individuels ou collectifs, de type psychologique, éducatif et logopédique - Prise en charge de l’enfant dans le temps - Soutien à la famille et « Parent Training » (cours pour les parents et la famille) - Consultation à l’école

    CENTRE AUTISME PROVINCIAL DE NIVEAU 2 DE REGGIO EMILIA

    - Évaluations, diagnostics, projets thérapeutiques, contrôles périodiques, en collaboration avec les services du District - « Parent Training » (cours pour les parents et la famille) - Activités destinées aux professionnels : coordination des équipes Autisme du district, consignes homogènes relatives aux outils d’évaluation et de traitement,collecte de données sur la casuistique de la province de Reggio Emilia, organisation d’activités de formation pour les opérateurs, recherche clinique, expérimentale et épidémiologique en collaboration avec différents centres universitaires.

    CENTRE AUTISME TERRITOIRE ÉTENDU NORD DE L’ÉMILIE

    - Évaluations, diagnostics, contrôles périodiques - Formulation et supervision des projets thérapeutiques - Conseil à d’autres établissements de santé - Organisation d’activités de formation pour les opérateurs - Coordination des responsables provinciaux équipe Autisme Territoire Étendu Nord de l’Émilie 

     

  • 13

     

    MODALITÉS D’ACCÈS

    CENTRE AUTISME ET TROUBLES DU SPECTRE AUTISTIQUE (ASD)

    Service de Neuropsychiatrie Infantile du District de Reggio Emilia

    L’accès se fait à travers le pédiatre de famille ou le médecin généraliste, le neuropsychiatre ou le psychologue du Service de Neuropsychiatrie Infantile. Pour effectuer la première visite, une demande doit être formulée par le pédiatre de famille ou le médecin généraliste. Un rendez-vous peut être pris directement par téléphone ou en se présentant au Centre Autisme.

    CENTRE AUTISME PROVINCIAL DE NIVEAU 2 DE REGGIO EMILIA

    L’accès se fait directement ou, de préférence, à travers l’envoi par le référent, neuropsychiatre ou psychologue du Service de Neuropsychiatrie Infantile du District, par d’autres spécialistes de l’Hôpital Santa Maria Nuova ou par des praticiens privés.

    CENTRE AUTISME TERRITOIRE ÉTENDU NORD DE L’ÉMILIE

    L’accès se fait directement ou à travers l’envoi par le référent, neuropsychiatre ou psychologue du District ou du responsable du Centre Autisme provincial de référence. Le Centre Territorial Étendu a pour tâche d’informer le responsable Autisme de la province de provenance. 

     

     

  • 14

    Arabo

    ضطرابات طيف التَوُحد؟اما ھو تعريف التََوُحد و

    َمن يُصاب به الذي يمنع ضطراب في نمو الجھاز العصبي اإن التَوُحد ھو .التي تُحيط بهالتواُصل بأسلوب مناسب مع األشخاص والبيئة من

    المصابون بمرض أولئك من الشدة، ولكن تويات مختلفة ضطراب بمسيتجلى ھذا اال : جوانبيُعانون من صعوبات نمطية في ثالثة التَوُحد

     القدرة على التواُصل مع اآلخرين؛• جودة التواُصل؛• .ھتمامات المحدودةأو اال السلوكيات المتكررة و•

    أنواع ھذا المرضمجموعة واسعة من ھى ضطرابات طيف التَوُحد اإن تحدث بطريقة غير إما ، ولكن ھذه األعراض نفس أعراض مرض التَوُحدلھا ي التو

    .أقل ِشدةكاملة أو

    كيفية مواجھة المشكلة

    ضطرابات طيف أو اللمرض التَوُحد على عالج بعد لم يتم العثور لتغيير السلوك، بطُُرق العالج المناسبة ُمميزالھتمام االيُمِكن أن يُسِھم التَوُحد، ولكن

    .مشاكل المتعلقة بالسلوكفي تحسين قدرة األطفال والحد من اللتواُصل والتعلم اعندما يكون ھناك اشتباه في مرض التَوُحد أو اضطرابات طيف التَوُحد،

    أقرب وقت ممكن إلى طبيب األطفال الذي سيستطيع أن من المھم جًدا التوجه في .يُحيلكم إلى مركز التَوُحد

    لتعرف على ھذه االضطرابات في وقت ُمبِكر افمن الضروري أن يتم .بھدف السماح بتنفيذ عملية التأھيل الفّعالة )أعوام 2/3يُفَضل في غضون (

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    مركز التَوُحد واضطرابات طيف التَوُحد

    ريجو إميليا محافظةمركز التَوُحد واضطرابات طيف التَوُحد، الكائن ب يٌعھد إلى"Reggio Emilia" السابق لمستشفى سباالنزاني في المقر"Spallanzani"

    Viale Umberto" 50و األول الكبير والُمتِسع رقم بشارع أومبيرت I° " القيام ، : بالمھام التالية

    ريجو إميليا محافظةبِطب نفس وأعصاب األطفال الخاص بِ مركز التَوُحد ˗"Reggio Emilia" واألوالد يص وعالج األطفاليتم القيام بعملية التشخ، حيث

    ريجو إميليا محافظةبواضطرابات طيف التَوُحد الذين يعيشون المصابين بالتَوُحد "Reggio Emilia"؛ يقوم بدور ، دمان الباثولوجيبقسم الصحة العقلية واإلبرنامج التَوُحد الشامل ˗

    ى، الصغار أو لجميع الوحدات المسؤولة عن المرضستشارة التوجيه واالفي ُمختلَف الذين يعانون من مرض التَوُحد أو اضطرابات طيف التَوُحد بالغين، ال

    مراحل حياتھم؛، يقوم "Reggio Emilia" ريجو إميليا محافظةلتابع ذو مستوى ثاني مركز ˗

    المقاطعات؛والتنسيق فيما يتعلق ببتقديم االستشارة وجودة بإقليم مركز الجمعية التطوعية الخاصة بالوحدات الصحية السبع الم˗

    الذي يُنِسق أنشطة الوحدات الصحية ، "Reggio Emilia"ريجو إميليا ، "Parma"بارما ، "Piacenza"بياتشنزا ( ليايمإشمال الموجودة بمقاطعات

    وھو جزء من الشبكة )"Modena"، مودينا "Reggio Emilia "ريجو إميليا .)PRI-A(مي المصممة من قِبَل برنامج التَوُحد اإلقليقليمية اإل

    وأعصاب أطباء نفس (عاملين المھنيين والمن طبياليتكون فريق المركز علماء النفس، خبراء إعادة التأھيل النفسي، المعلمين وأخصائيين عالج ألطفال، ا

    إقليم مقاطعات الوحدات الصحية المحلية التابعة لبالذين يعملون )النطق واللغة"Reggio Emilia "تابعوا برنامج تدريب حول طرق العالج والذين المختلفة

    .التجارب الوطنية والدوليةفي والنتائج األكثر فعاليةتشخيص ُمبِكر إن الھدف من المركز ھو صياغة، عندما يلزم األمر،

    الرعاية، وبِدء ودعم نظام وصحيح لمرض التَوُحد أو اضطرابات طيف التَوُحد بالتنسيق مع المؤسسات والوحدات الصحية رتكاز، يجعل من األسرة نقطة اإلالذي

    .المعنية برعاية وتعليم الطفل

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 15

    مركز التَوُحد واضطرابات طيف التَوُحد

    ريجو إميليا محافظةمركز التَوُحد واضطرابات طيف التَوُحد، الكائن ب يٌعھد إلى"Reggio Emilia" السابق لمستشفى سباالنزاني في المقر"Spallanzani"

    Viale Umberto" 50و األول الكبير والُمتِسع رقم بشارع أومبيرت I° " القيام ، : بالمھام التالية

    ريجو إميليا محافظةبِطب نفس وأعصاب األطفال الخاص بِ مركز التَوُحد ˗"Reggio Emilia" واألوالد يص وعالج األطفاليتم القيام بعملية التشخ، حيث

    ريجو إميليا محافظةبواضطرابات طيف التَوُحد الذين يعيشون المصابين بالتَوُحد "Reggio Emilia"؛ يقوم بدور ، دمان الباثولوجيبقسم الصحة العقلية واإلبرنامج التَوُحد الشامل ˗

    ى، الصغار أو لجميع الوحدات المسؤولة عن المرضستشارة التوجيه واالفي ُمختلَف الذين يعانون من مرض التَوُحد أو اضطرابات طيف التَوُحد بالغين، ال

    مراحل حياتھم؛، يقوم "Reggio Emilia" ريجو إميليا محافظةلتابع ذو مستوى ثاني مركز ˗

    المقاطعات؛والتنسيق فيما يتعلق ببتقديم االستشارة وجودة بإقليم مركز الجمعية التطوعية الخاصة بالوحدات الصحية السبع الم˗

    الذي يُنِسق أنشطة الوحدات الصحية ، "Reggio Emilia"ريجو إميليا ، "Parma"بارما ، "Piacenza"بياتشنزا ( ليايمإشمال الموجودة بمقاطعات

    وھو جزء من الشبكة )"Modena"، مودينا "Reggio Emilia "ريجو إميليا .)PRI-A(مي المصممة من قِبَل برنامج التَوُحد اإلقليقليمية اإل

    وأعصاب أطباء نفس (عاملين المھنيين والمن طبياليتكون فريق المركز علماء النفس، خبراء إعادة التأھيل النفسي، المعلمين وأخصائيين عالج ألطفال، ا

    إقليم مقاطعات الوحدات الصحية المحلية التابعة لبالذين يعملون )النطق واللغة"Reggio Emilia "تابعوا برنامج تدريب حول طرق العالج والذين المختلفة

    .التجارب الوطنية والدوليةفي والنتائج األكثر فعاليةتشخيص ُمبِكر إن الھدف من المركز ھو صياغة، عندما يلزم األمر،

    الرعاية، وبِدء ودعم نظام وصحيح لمرض التَوُحد أو اضطرابات طيف التَوُحد بالتنسيق مع المؤسسات والوحدات الصحية رتكاز، يجعل من األسرة نقطة اإلالذي

    .المعنية برعاية وتعليم الطفل

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    النشاط

    (ASD)مركز التَوُحد واضطرابات طيف التَوُحد

    "Reggio Emilia" ريجو إميليا محافظةبِوحدة ِطب نفس وأعصاب األطفال التقييم، التشخيص، الفحوص الدورية˗ التعليمية وعالج النطق ،النفسية -ة أو الجماعيةالفردي- العالجات˗ تحمل مسؤولية الطفل ورعايته في الوقت المناسب˗ )دورات للوالدين وأفراد األسرة(تقديم الدعم لألسرة وتدريب الوالدين ˗ تقديم المشورة للمدرسة˗

    ريجو إميليا محافظةمركز التَوُحد ذو المستوى الثاني والتابع ل

    "Reggio Emilia" الوحدات التقييم، التشخيص، المشاريع العالجية والفحوص الدورية، بالتعاون مع ˗

    الصحية اإلقليمية )دورات للوالدين وأفراد األسرة(تدريب الوالدين ˗ : الموجھة للمھنييناألنشطة ˗

    التوجيھات المتجانسة حول أدوات التقييم اإلقليمية، طبيةالفَِرق التوحد تنسيق ، "Reggio Emilia"ريجو إميليا محافظةبيانات عن الحاالت والعالج، جمع الب

    ، البحث السريري، التجريبي والوبائي بالتعاون مععاملينللأنشطة تدريبية تنظيم .المراكز الجامعية المختلفة

    إميليا مركز الجمعية التطوعية الخاصة بالوحدات الصحية السبع الموجودة بشمال

    الدورية التقييم، التشخيص، الفحوص˗ صياغة ومراقبة المشاريع العالجية˗ تقديم المشورة للوحدات الصحية األخرى˗ تنظيم أنشطة تدريبية للعاملين˗لجمعية التطوعية التابعة لعن التوحد المسؤولة فَِرق الطبية اإلقليميةالتنسيق ˗

    الخاصة بالوحدات الصحية السبع الموجودة بشمال إميليا

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 16

    الوصول للخدمةطريقة

    مركز التَوُحد واضطرابات طيف التَوُحد

    "Reggio Emilia" ريجو إميليا محافظةبِوحدة ِطب نفس وأعصاب األطفال

    ، الطبيب العامطبيب األطفال أو إحالة من قِبَل عن طريق االستفادة من الخدمةيتم .األطفال أعصابِوحدة ِطب نفس وبالعالم النفسي طبيب النفس واألعصاب أو

    طبيب األطفال أو الطبيب العام للقيام من طلب أن يكون ھناك يلزمعن طريق االتصال أو بالذھاب ويُمِكن أن يتم أخذ الميعاد مباشًرة بالزيارة األولى

    .إلى مركز التَوُحد

    Reggio"ريجو إميليا محافظةمركز التَوُحد ذو المستوى الثاني والتابع لEmilia"

    عن طريق إحالة من قِبَل مباشًرة أو، يُفَضل، الستفادة من الخدمة ايتم

    من ،طبيب نفس وأعصاب أو عالم نفسيب الذي تم استشارته والرجوع إليه، الطبي من قِبَل متخصصين آخرينأو األطفال اإلقليمية ِوحدة ِطب نفس وأعصابقِبَل

    .الخاصينصين المتخصأو "Santa Maria Nuova" فاونو بمستشفى سانتا ماريا

    إميليا مركز الجمعية التطوعية الخاصة بالوحدات الصحية السبع الموجودة بشمال

    عن طريق إحالة من قِبَل الطبيب الذي مباشًرة أواالستفادة من الخدمة يتم من قِبَل ، إقليمي أو تم استشارته والرجوع إليه، طبيب نفس وأعصاب أو عالم نفسي

    .الذي تنتمي إليھا محافظةد بالالمسؤول عن مركز التَوحُ مركز الجمعية التطوعية الخاصة بالوحدات الصحية السبع الموجودة يقوم

    .المنشأ محافظةبالمركز التَوُحد المسؤول عن بمھمة إبالغ إميليا بشمال

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 17

    Cinese

    孤独症和孤独症谱系障碍的定义

    孤独症是一种影响神经发育的生理缺陷。 孤独症

    患者不能与周围人群及环境进行有效的交流。

    虽然孤独症的严重程度因人而异,但其症状通常

    表现在三方面:

    • 同他人的联系能力;• 交流质量;• 重复性行为和/或有限的兴趣。

    孤独症谱系障碍 (ASD) 是具有相同孤独症症状的广泛性发育障碍,其症状表现具有不完全性及程度不明显

    性。

    孤独症治疗

    目前尚未有针对孤独症及孤独症谱系障碍的疗

    法,但是一些改善儿童患者行为、交流、学习的特殊疗法

    可提高其行为能力并降低行为障碍。 注意:出现疑似孤独症及孤独症谱系障碍的儿

    童,应立即去看儿科医师,儿科医师会指导患者到孤独症

    中心就诊。

    注意:为使患者获得最佳的康复疗效,应尽早

    (最好在症状出现的前 2 到 3 年间)诊断孤独症及孤独症谱系障碍。孤独症与孤独症谱系障碍 (ASD) 中心

    孤独症与孤独症谱系障碍中心位于 Reggio Emilia 省 Viale Umberto I 50 号原 Spallanzani 医院内,该中心包括:- Reggio Emilia幼儿神经精神疾病孤独症中心。该中心负责诊治 Reggio Emilia 卫生区内的儿童及青少年孤独症与孤独症谱系障碍患者。

    -精神健康与病理依赖性科附属健康服务单位的孤独症诊疗计划。该诊疗计划为未成年及成人孤独症和 ASD 患者提供生活各阶段的指南和建议。

    - Reggio Emilia 省第二中心。该中心负责省内卫生区的咨询与协调工作。

    -大区域中心。该中心作为“区域孤独症诊疗计划” (PRI-A) 区域网点的一部分,负责 Emilia 北方四省 (Piacenza, Parma, Reggio Emilia, Modena)卫生区的协调工作。

    该中心团队由在 Reggio Emilia 公共卫生单位所辖卫生区工作的卫生保健专家及人员(幼儿神经精神病专

    家、心理专家、精神病康复技师、教育人员、语言治疗

    师)组成。 上述人员均已完成有关国内外最佳疗法的培训

    计划。

    该中心致力于早期并有效地诊断孤独症和 ASD,开始并持续实施一系列基于患者家庭的诊疗措施,其中融

    入了针对儿童患者的治疗与教育服务。

    孤独症和孤独症谱系障碍的定义

    孤独症是一种影响神经发育的生理缺陷。 孤独症

    患者不能与周围人群及环境进行有效的交流。

    虽然孤独症的严重程度因人而异,但其症状通常

    表现在三方面:

    • 同他人的联系能力;• 交流质量;• 重复性行为和/或有限的兴趣。

    孤独症谱系障碍 (ASD) 是具有相同孤独症症状的广泛性发育障碍,其症状表现具有不完全性及程度不明显

    性。

    孤独症治疗

    目前尚未有针对孤独症及孤独症谱系障碍的疗

    法,但是一些改善儿童患者行为、交流、学习的特殊疗法

    可提高其行为能力并降低行为障碍。 注意:出现疑似孤独症及孤独症谱系障碍的儿

    童,应立即去看儿科医师,儿科医师会指导患者到孤独症

    中心就诊。

    注意:为使患者获得最佳的康复疗效,应尽早

    (最好在症状出现的前 2 到 3 年间)诊断孤独症及孤独症谱系障碍。

  • 18

    医疗活动

    孤独症与孤独症谱系障碍 (ASD) 中心

    Reggio Emilia 幼儿神经精神病中心

    - 提供病情评估、诊断与定期健康检查服务;- 为个人和集体患者提供心理、教育及言语治疗方法;- 接收并负责治疗患有长期孤独症的儿童;- 向患者家庭提供包括父母培训(面向患者父母及其他家庭成员的培训课程)在内的协助服务;

    - 向学校提供咨询服务。

    REGGIO EMILIA 省第二孤独症中心

    - 与区域卫生服务机构合作开展病情评估、诊断、治疗方案制定及定期健康检查服务;

    - 提供父母培训(面向患者父母及其他家庭成员的培训课程);

    - 推出专家活动:协调区域孤独症医疗队的工作;

    统一提供有关病情评估与医疗器械的信息;

    收集 Reggio Emilia 省内的病例信息;安排对卫生保健人员的培训课程;

    与大学研究中心合作开展临床、试验及流行病研究。

    EMILIA 北方大区域孤独症中心

    - 提供病情评估、诊断与定期健康检查服务;- 制定与监督治疗方案;- 向其它卫生保健单位提供咨询服务;- 安排对卫生保健人员的培训课程;- 协调 Emilia 北方大区域内各省孤独症医疗队负责人的工作。

  • 19

    如何获得上述医疗服务

    孤独症与孤独症谱系障碍 (ASD) 中心Reggio Emilia 幼儿神经精神病中心

    患者家庭的儿科医师、患者主治医师、幼儿神经

    精神病服务中心的神经精神病专家和心理专家均可推荐患

    者到独症与孤独症障碍中心接受治疗。

    首次预约须由患者家庭的儿科医师或患者主治医

    师提出申请。可直接通过电话联系孤独症中心或直接来访

    进行预约。

    REGGIO EMILIA 省第二孤独症中心

    该中心可直接来访,最好有所在区域的幼儿神经

    精神病中心联络人、神经精神病专家、心理专家或 Santa Maria Nuova 医院及卫生保健机构其他专家的推荐。

    EMILIA 北方大区域孤独症中心

    该中心可直接来访,亦可通过区域联络人、神经

    精神病专家、心理专家或患者所在省份的孤独症中心负责

    人的推荐来访。

    Emilia 北方大区域孤独症中心会向患者所在省份的孤独症中心负责人知会相关情况。

  • 20

    Russo

    ЧТО ТАКОЕ АУТИЗМ И РАССТРОЙСТВААУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА?

    Аутизм – это нарушение развития нервной системы, которое мешает тому, кто поражен им, адекватно взаимодействовать с другими людьми и средой, которая его окружает. Это расстройство имеет различные уровни тяжести своего проявления, тем не менее, тот, кто страдает от этого заболевания, испытывает следующие типичные сложности в трех областях: • способность взаимодействия с другими людьми; • качество социальной коммуникации; • повторяющееся и стереотипное поведения и/или ограниченные интересы. Расстройства аутистического спектра (ASD) – широкая группа состояний, у которой одинаковые с аутизмом симптомы, но они проявляются либо неполным образом, либо с меньшей степенью тяжести.

    КАК ПРОТИВОСТОЯТЬ ПРОБЛЕМЕ

    Пока что не найден способ «лечения» аутизма или расстройств аутистического спектра (ASD), тем не менее, специальные мероприятия с лечебными методиками, направленными на изменение поведения, способов коммуникации и обучения, могут содействовать улучшению способностей детей и уменьшению поведенческих проблем. Если есть подозрение, что у ребенка аутизм или расстройство аутистического спектра (ASD), очень важно начать действовать как можно скорее, обратившись к педиатру по своему выбору, который сможет дать вам направление в Центр проблем аутизма. Чрезвычайно важно, чтобы эти расстройства были выявлены на раннем этапе (желательно, в течение 2-3 лет), чтобы иметь возможность пройти эффективный восстановительный курс.

  • 21

    ЦЕНТР ПРОБЛЕМ АУТИЗМА И РАССТРОЙСТВАУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (ASD)

    В Центре проблем аутизма и расстройств аутистического спектра (ASD) в Реджо-Эмилии, в здании бывшей больницы Spallanzani, по адресу Viale Umberto I, дом 50, функционируют следующие службы: - Центр проблем аутизма детской нейропсихиатрии Реджо-Эмилии, где осуществляется деятельность по диагностике и лечению детей и подростков с аутизмом и расстройствами аутистического спектра, которые проживают в округе Реджо-Эмилии; - Программа по проблемам аутизма Департамента психического здоровья и патологических зависимостей. Целью этой программы является направление и консультирование всех служб, которые занимаются пациентами, детьми или взрослыми, страдающими аутизмом или расстройствами аутистического спектра (ASD) на различных этапах их жизни; - Центр второго уровня провинции Реджо-Эмилия, его функцией является консультирование и координация по округам; - Центр обширной зоны, координирующий четыре провинции Северной Эмилии (Пьяченца, Парма, Реджо-Эмилия, Модена) и являющийся частью региональной сети, предусмотренной Региональной программой по проблемам аутизма (PRI-A). Коллектив центра состоит из специалистов и работников (детских психоневропатологов, специалистов по психиатрической реабилитации, воспитателей, логопедов), которые работают в различных округах местного медицинского учреждения Реджо-Эмилии, и которые прошли подготовку по методам лечения, признанным наиболее эффективными с точки зрения национального и международного опыта. Задача центра – осуществление, в случае необходимости, ранней и корректной диагностики аутизма или расстройств аутистического спектра (ASD), а также начало осуществления и поддержка программы мероприятий, которая во главу угла ставит семью, координируя организации и службы, которые принимают участие в лечении и воспитании ребенка.

  • 22

    ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

    ЦЕНТР ПРОБЛЕМ АУТИЗМА И РАССТРОЙСТВ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (ASD)

    Служба детской нейропсихиатрии

    округа Реджо-Эмилии - Оценка, диагностика, периодический контроль; - Индивидуальные и групповые процедуры психологического, воспитательного и логопедического типа; - Своевременное принятие ребенка на учет; - Поддержка семьи и тренинг для родителей (курсы для родителей и членов семьи); - Консультирование в школе. ЦЕНТР ПРОБЛЕМ АУТИЗМА ВТОРОГО УРОВНЯ

    ПРОВИНЦИИ РЕДЖО-ЭМИЛИЯ - Оценка, диагностика, терапевтические проекты, периодический контроль в сотрудничестве с окружными службами; - Тренинг для родителей (курсы для родителей и членов семьи); - Деятельность, направленная на специалистов: координация окружных служб по проблемам аутизма; инструкции в отношении инструментов оценки и лечения, сбор данных по случаям заболевания аутизмом в провинции Реджо-Эмилия; организация образовательной деятельности для работников; клинические, экспериментальные и эпидемиологические исследования в сотрудничестве с различными университетскими центрами. ЦЕНТР ПРОБЛЕМ АУТИЗМА ОБШИРНОЙ ЗОНЫ

    СЕВЕРНОЙ ЭМИЛИИ - Оценка, диагностика, периодический контроль; - Составление и контроль терапевтических проектов; - Консультирование в других медицинских учреждениях; - Организация образовательной деятельности для работников; - Координация работы руководителей групп по проблемам аутизма в провинциях обширной зоны Северной Эмилии.

  • 23

    ПОРЯДОК ОБРАЩЕНИЯ

    ЦЕНТР ПРОБЛЕМ АУТИЗМА И РАССТРОЙСТВ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (ASD) Служба детской нейропсихиатрии

    округа Реджо-Эмилии Обращение в центр происходит по направлению педиатра по своему выбору либо врача общей практики, психоневропатолога или психолога Службы детской нейропсихиатрии. Для первого посещения необходим запрос педиатра по своему выбору либо врача общей практики, запись на прием может быть осуществлена также напрямую по телефону либо можно явиться непосредственно в Центр проблем аутизма. ЦЕНТР ПРОБЛЕМ АУТИЗМА ВТОРОГО УРОВНЯ

    ПРОВИНЦИИ РЕДЖО-ЭМИЛИЯ Порядок обращения напрямую либо, что желательно, по направлению психоневропатолога или психолога окружной Службы детской нейропсихиатрии или других специалистов медицинского учреждения «Santa Maria Nuova» или частных структур. ЦЕНТР ПРОБЛЕМ АУТИЗМА ОБШИРНОЙ ЗОНЫ

    СЕВЕРНОЙ ЭМИЛИИ Порядок обращения – напрямую либо по направлению участкового психоневропатолога или психолога либо руководителя соответствующего провинциального центра проблем аутизма. Задачей центра обширной зоны Северной Эмили является информирование службы проблем аутизма соответствующей провинции.

  • 24

    Urdu

    aوٹروٹ��مaیک�؟a�یکaآرڈرزaڈسaوپیکٹ��مaوٹ��مa

    a�ہ�تa a��aو��aو��وز aبک��ریaہ�aج�a�صب�a���مaی�a���ٹ��� وٹ��مaٹہa�مکa aوردa��دaی�aم����aپ�aم��پبaو��وز a���aی�aل����aوٹر a��aم����ہ ہ��

    a��م���aج���aپ�aرٹی��aہٹنaمصکبتaو��a��aبک��ریaی�aت������ی�aم����aہ�پٹ��aہ��aلک

    a:��مa��رa��aتکنaمک�و���aمک�aم����a��ی�aہ�ت�aیک�aزدہaل����aمک�aaدٹپ�ےaل����aپ�aم���aج���aی�a���کت� •aaم�و��تaی�aم�ک�ر� •a��aم��ٹدaدل��یک���/مٹ�رaرٹ��aوٹر •

    aآرڈرزaڈسaوپیکٹ��مaڈی(وٹ��مa��وaوےa(�یک�کa�ہaٹہ��a�ٹپکa�یaتa�تa ��aم�ت��aلکٹنa a��aوٹ��مaی�a��م�تa����aج�ت�aیک�� جنaمک�aم���ی�a��ر

    a��مٹ��a��رa��a��a��ب��aی�a��aمک�a��ی�aہ�ت�aیک��

    �����a�پaوٹ��مa

    a aڈسaآرڈرز aوپیکٹ��م aوٹ��م ��a aوےaو��aڈی(وٹ��م (a�تaوبa�لکa�ی"���a"aوٹرaم�و��تa���رٹaلکٹنa��ہa�مa�ہک�a�یa���a�ٹولa��ب�لa�یa�آم�ز

    ����a��م�ص�aa�یaونa����مa�پa��رٹaوٹرa����بa��بہa�یa���ک���a�یa���بaم����aی�aی�aی���aمک�aم�دaی�پٹ��aیک��

    a��جaوزa��جaو�مٹ�نa���a�تa��ہa�ب�a�یaڈیa��وaوےa��aوٹ��مaجبaآپaی�aوٹ��م ���a�جa aہ�� aبہتaوہ�aہ�ج�ت� aوم�و�aو����aی�aدی���� پک���aaم�ی�

    مک�aب�ک�aپٹ��aہ�� a�ہ�پٹa��جa���جa�یa�ہa��aب�تa��بaک�ت�a�لکa�یa�وم�وaون

    a���ہ�جaت����a�یaون)a��ہ�a�یa�ہa��a��2بہaa��3aو��رa�یa��پ�لa(aم����ہa�ت�یa���aی�aب��ل�aی�aلک�a���aی�aت��ک�aی�aب�����aج�پٹ��

  • 25

    aوٹٹ�مaوٹرaوٹٹ�مaویینٹ�ومaڈسaآرڈرزaینٹ�و

    Reggio Emiliaaa�ینViale Umberto I 50 �ینaex-Ospedale Spallanzaniaaآرڈرزaڈسaویینٹ�ومaوٹٹ�مaوٹرaوٹٹ�مa�ٹوقa�ڈی(ینa�ومaوےa(aینٹ�و

    ��a�یش�یaھوa�م�a�یٹ�ری:a-a،ومینینٹaرمینجaآفaینٹ�وaوٹٹ�مaیٹکنٹنٹٹوکaینجرٹa�ویننٹ�ٹکaی�ٹں Reggio

    Emilia وٹرaوٹٹ�مa�ٹویa�ریٹa�ینaڈی�و�ٹa��ینیaa�ینaآرڈرزaڈسaویینٹ�ومaوٹٹ�م���aیٹتٹaنٹ�a���aٹ�aونaوٹرa��a�یٹتa��a�تش�نa��aیج�یوٹںaوٹرaبچجںa��یب

    -aaیوٹسa��ینیa�ینa�ڈمینٹیمٹسa�ھن�لجیجینٹaومٹیa��ینیa��ینٹaآفaڈھٹرٹیٹٹوم�aaیجaزی���a��aی��ی�aیوو��a��aدرونaوٹٹ�مaمٹaوےaمجیٹa�ٹaوٹٹ�مaھوٹ�ووم،

    �ٹa���a�وی�aٹوی�a��یٹ�aی�aی�عی�aیوم��aa�ےمٹaبaںجیب��aبچa�ڈیaین���aوتٹ�a��وو�a��صaوٹرa�ریٹیٹکaa

    -aReggio Emiliaaینٹ�وaینجلaینٹٹیa�ینa��a�صجبa،aیجaص��ٹٹرaج�a�صجبaوٹرa��aوتٹ�a��وو�a�ینaوس���aوتٹ�a�یوبجaج�a���ڈی�وa��ینی

    -aینٹ�وaومومٹaٹویٹa�یٹی�aیجa،Emiliaaیaج�aصجبجںaٹر�a�ینa��aوتٹ�a�وبج)Piacenza ،Parma ،Reggio Emilia ،Modenaa(رمaٹہaوٹرaوٹٹ�مa�نٹ�

    aھوٹ�ووم)PRI-Aa(���a�ص�aٹ�aٹرکaینٹa�قٹک��a�بٹa��ٹ�a�ین

    تa��aھنش�aٹرٹںaوٹرa�ی�aینٹ�وaین�aیجیجدaٹن�aصحتa��aیی��و� ٹٹن�a،aینسنٹت�aبحٹی�a��aتیٹیومنaینسنٹ�،aویننٹ�ٹک�aینجرٹaیٹکنٹنٹٹوی��(رaدو

    Reggio Emiliaaیجaaھوaیش�ی�a�جت�a��a)�ٹر،aیعیینن،a�ن�یجa��aیعٹی�ننa��ینa�وت�aٹم�a�ینa���ڈی�وa��ینیaی�ع�دa�ینaمجیٹa��ینیa�ونھبیa

    یودaوٹرa�جوتننaی�a��a���aونa�وم�جںaی�aی�عی�aتوبن��aھوٹ�وومaaویینشیسٹa�یaیبa�ینa�ت�وبa�و�قجویaبننaوٹرa�قجیaیجa��a��a�تٹینa��aی��وaزمٹدہ

    a�ٹبتa�جک�aین�� a��a��a�مa�ی�صaٹ�aج(ینٹ�و�a�وٹر�aٹقتa�یa(aمٹaوٹٹ�مaو�a�ھ�ٹی�ع�دaو�یٹلa�جaیٹک�،aین�a��aa�جریaوٹرaصحن�aتش�ن�a��aوےaوم�aڈی

    aود�aوردa��a�ٹب�a��a�یومaیجa�یٹکaر�لٹaیٹریa�وی�نaوٹرa�یٹکaنٹ�a�وٹ��ٹی�a�نٹaیٹک�aیجaa��یٹ�a�جaیوبج�a�جرaھوونa��aaیو�جزa�جت�aین�،aوٹرaیٹت�

    aیصنبتaزدہaبچ�a���a��aوٹرaتعین�aین�aی�دa�وت�aین��

  • 26

    aگم�میکٹں

    aوٹ��مaآرڈرزaڈسaوگیکٹ�ممaوٹ��مaڈی(وٹرa��وaوےa(گکٹ�مa

    Reggio Emilia کٹaaaورنکٹ�ٹک�aرکسرٹگٹککٹکٹ�مکaگکٹ�م

    -a�ٹر�a���ٹ�ٹ�a��تشخکa���ٹک�aa-aaٹو�مود�aa�کaٹ�تسں�����a���یتa�گaنت�س�aوٹرa��ت��کa��رن�کٹتa�یکaa-aکمرٹa�ت��کaکسaدوریa�ی�a�یکa�کa�کمرa���aکٹa���a�گٹتa�کa�رر��aٹقتaa-aaتم�کتa�کaر�ٹ�(ٹوی��نa�یکa�کaوروککنa�کa��کٹaوٹرaٹوی��نa(a�ش�سل�a�ک

    aaکٹ��aکسaی�ٹٹرتa�مو��aکمرٹ-aکمرٹa��مو�aص��ٹٹرaکسaوگٹسیسںa

    a��صسREGGIO EMILIA �یکa�کaa

    aگکٹٹ�aیکسلaوٹ��مaگکٹ�م

    -aaوٹرaمٹ�موم�a�کa���a��تشخکa���ٹک�a�گa�ت�ٹٹa�کa�گمٹگa�ک�ت�a�ڈگ�مکaa�ٹ�ٹ���a�ٹر�

    -aaتم�کتa�کaر�ٹ�(ٹوی��نa�یکa�کaوروککنa�کa��کٹaوٹرaٹوی��ن(aa-aگم�میکٹںa�یکa�کaٹرٹںa�کش�:a

    ڈگ�مک�aوٹ��مa�ک�aک�aر��aد���a���aa�ٹ�ٹںaی��سیٹتa�مو��aکمرٹ��ٹک��aوٹرa���aک�aآالتaگ�aیت

    a��صسReggio Emiliaa�سل��aکٹaڈ��ٹa�گaر�ٹٹرڈزa�ککa�یکaaaaر���و�تaصحتaک�a�کش�aٹرک�aیک�aتم�کت�aر�ٹ�سںaک�aتٹ�ک��

    a�سرکسرگ��aر��م�aگکٹ�مزaک�aت�ٹٹ�aگ�a����aت�م�ٹت�aوٹرaٹ�ٹک�aتح�ک��

    North Emilia Vast Areaaگکٹ�مaوٹ��مa�یکa�کa

    -aتشخa���ٹر��ٹک�a���ٹ�ٹ�a��کaa-a�ر�مورaوٹرa�تمقa�کaمٹ�مویسں�a�کa���aa-aکمرٹa��مو�aص��ٹٹرaکسaوکٹککسںaد��مa�کaصحتaر���و�تaa-a�تٹ�کa�کaر�ٹ�سںa�تم�کتa�یکa�کaٹرa�کش�a�کaصحتaر���و�تaa-aNorth Emilia Vast Areaaaکسaڈوکمک�مزa�کaک�سں�aوٹ��مa�صس�ٹکa�یک

    aیم�س�aکمرٹ

  • 27

    aلaکٹa�یق��انa�م�ٹتaک�aص�س

    aاٹ��مaآرڈرزaڈسaاپیکٹ�یمaاٹ��مaڈی(اٹرa�اقaاےa(پکٹ�یa

    Reggio Emilia کٹaaaارنکٹ�ٹک�aرکسرٹپٹککٹکٹ�یکaپکٹ�ی

    قٹa�یق�aک�aا��ماک�aر��ما�تaaکٹ��aک�a��ٹمaک�a�ٹ�یaا�یا�aا�نٹل ،aقٹaارنکٹ�ٹک�aرکسرٹپٹککٹکٹ�یکaپیٹسa�ک�aرکسرٹپٹککٹکٹ�یکaقٹa�ٹ�یaک�a��ٹی�aرپٹک�aصٹص�a�س��a���اسaپکٹ�یa�a��a�ی�aپ�aرقنیلaک�a�رق��aرن�کٹتaک

    a�ا�یاaٹ�ی�a�کaٹم��a�کa��کٹa،�یکa�کa�کیرaیر��aٹت���a����در�ساپتa�یٹرaaپ�aا�نٹلaقٹa�یق�aک�aا��ماک�aر��ما�تaک�a��ٹی�aک�a�ی�

    a��aآکیa�ک�aپکٹ�یaاٹ��مaقٹa�کیکaکٹلaراپتa�یا�aٹت���a��ٹ�ک�a�ٹر�a�کa���aٹ��a���ک�a�ٹپ

    a��صسREGGIO EMILIAa�یکa�کaa

    aپکٹٹ�aیکسلaاٹ��مaپکٹ�ی

    a��aپکٹ�یaاسa،���a�کa���راa،ی�aسر�a�ی�کح�a،قٹaراپتa�یا�aپکٹ�یaرکسرٹپٹککٹکٹ�یکa�ارنکٹ�ٹکa�ڈپ�یکaٹ�ی�aقٹa�رکسرٹپٹککٹکٹ�یپa�ک�

    a،رن�کٹتSanta Maria Nuova Hospitalaaر��ما�تa��رaقٹa�ٹ�یق�aدق�یa�ک�a�کaصحتa�کa�صٹصa�رپٹکa��پٹa�کaرقنیلa�پa�ی�a�کa�کٹٹمa��یا�

    ���a��ٹپٹ�a

    NORTH EMILIA VAST AREAaپکٹ�یaاٹ��مa�یکa�کa

    a،���a�کa���راa�ڈپ�یکaقٹaراپتa�یا�a��aپکٹ�یaاسaپکٹ�یaاٹ��مa�ک�a��صسa��ر�ٹکa�کa�یق�aقٹa،رن�کٹتaٹ�ی�aقٹa�رکسرٹپٹککٹکٹ�یپ

    aرقنیلa�ک�a��ک��a�پa�ی�a�کaڈاکیک�یa�کa�کa�صٹصa�رپٹکa��رق�a�ک���a��ٹپٹ�a North Emilia Vast Areaaa�کa�یق�aپکٹ�یaاٹ��مa�یکa�ک

    aر�ٹک��aصس��a�ک�aاٹ��مaپکٹ�یaک�aڈاکیک�یaکسaا���aدےa�ٹ�

  • 28

    Hindi

    ऑ�ट�म और ऑ�ट�म �पेक्ट्रम िवकार क्या ह�?

    �ि��म एक ऐसा िवकार है जो तंित्रका तंत्र के िवकास को प्रभािवत करता है। यह पीिड़त� को पयार्�त ढंग से लोग� और आसपास के वातावरण के साथ संबंिधत होने से रोकता है।

    हालांिक, िवकार की गंभीरता िभ�न-िभ�न हो सकती है, पर जो पीिड़त ह� वे लोग आमतौर पर तीन के्षत्र� म� सम�या� ंको दशार्ते ह�:

    अ�य लोग� से संबंिधत होने की क्षमता; संचार की गुणव�ता; दोहराव का �यवहार और/या सीिमत �िचयां।

    �ि��म �पेक्ट्रम िवकार (ASD) ि�थितय� का एक �यापक समूह होत ेह� िजनम� आमतौर पर �ि��म के लक्षण होत ेह�, लेिकन लक्षण या तो अधूरे िदखाई पड़त ेह� या िफर एक कम हद तक।

    ऑ�ट�म के साथ िनपटना

    �ि��म या �ि��म �पेक्ट्रम िवकार (ASD) के िलए कोई "इलाज" अभी तक नहीं पाया गया है, लेिकन िविश�� उपचार पद्धितयां, जो �यवहार, संचार और सीखने को बदल देती ह�, वे ब�च� की क्षमता म� सुधार करने और उनकी �यवहारा�मक सम�या� ंको कम करने म� मदद कर सकती ह�।

    जब �ि��म या ASD की संभावना होती है, तो िकसी बाल रोग िवशेषज्ञ को ज�द से ज�द िदखाना बहुत मह�वपूणर् होता है, जो आपको �ि��म क� द्र पर जाने के िलए िनद�िशत कर सकता है।

    इन िवकार� की यथाशीघ्र (अिधमानतः पहले 2 या 3 साल के भीतर) पहचान करना मह�वपूणर् होता है तािक पीिड़त के पुनवार्स के िलए उपचार की प्रभावशीलता को अिधकतम िकया जा सके।

  • 29

    ऑ���म और ऑ���म �पेक्ट्रम िवकार क� द्र (ASD)

    रेिगयो एिमिलया म� िवयले अंबट� I 50 म� एक्स-ओ�पेडेल �पालांजनी म� ऑिट�म एवं ऑिट�म �पेक्ट्रम िवकार (ASD) क� द्र म� िन�निल�खत शािमल ह�:- रेिगयो एिमिलया म� िशशु तंित्रका मनोरोग ऑ���म क� द्र, जहां रेिगयो एिमिलया �वा��य िजले म� रहने वाले ऑ़िट�म एवं ऑ़िट�म �पेक्ट्रम िवकार वाले ब�च� और िकशोर� का िनदान िकया जाता है और इलाज िकया जाता है,- मानिसक �वा��य एवं पैथोलोिजकल िनभर्रता िवभाग म� �वा��य सेवा ईकाई का ऑ���म कायर्क्रम, जो ऑ़िट�म या ASD से ��त अवय�क या वय�क रोिगय� को उनके जीवन के िविभ�न चरण� के दौरान उन सेवाओ ंपर मागर्दशर्न और परामशर् उपल�� कराती है जो उनका उपचार करती ह�,- रेिगयो एिमिलया प्रांत के िलए �िवत�य �तर�य क� द्र, जो प्रांत म� �वा��य िजल� को परामशर् प्रदान करता है और सम�वय करता है,- िवशाल के्षत्र क� द्र, जो उ�तरी एिमिलया म� चार प्रांत� (िपयास�जा, पारमा, रेिगयो एिमिलया, मोडनेा) को सम�वियत करता है और जो के्षत्रीय ऑिट�म कायर्क्रम (PRI-A) म� उि�ल�खत के्षत्रीय नेटवकर् का िह�सा है।

    के�द्र म� टीम म� �वा��य देखभाल पेशेवर और कमीर् (िशशु तंित्रका मनोवैज्ञािनक, मनोरोग पुनवार्स तकनीिशयन, िशक्षक, भाषण िचिक�सक) शािमल होत ेह� जो रेिगयो एिमिलया सावर्जिनक �वा��य इकाई म� िविभ�न �वा��य िजल� म� काम करत ेह�। इन समिपर्त पु�ष� तथा मिहलाओ ंने उन उपचार पद्धितय� का प्रिशक्षण कायर्क्रम पूरा िकया होता है िजसको रा�ट्रीय और अंतरार्�ट्रीय अनुभव म� सबसे प्रभावी िसद्ध िकया गया है।

    क� द्र का ल�य पीिड़त ब�चे के इलाज म� मदद करने वाली और उसको िशिक्षत करने वाली सेवाओ ंकी समि�वत भागीदारी के साथ (आव�यक होने पर) ऑिट�म या ASD के शीघ्र, सही िनदान के साथ-साथ रोगी के पिरवार के आसपास क� िद्रत पर कृ�य� के सेट को शु� करना और जारी रखना होता है।

  • 30

    गितिविधयां

    ����मऔर ����म ��ेक्ट्रम िवकार क� द्र

    (ASD)

    रेिगयो एिमिलया म� िशश ुतंित्रका मनोरोग क� द्र- आकलन, िनदान, िनयिमत जाँच - �यि�तय� या समूह� के िलए मनोवैज्ञािनक, िशक्षाप्रद और �पीच थेरेपी उपचार - समय के साथ ��चे के इलाज के िलए िज�मेदारी की �वीकृित - माता-िपता को प्रिशक्षण सिहत (माता-िपता और पिरवार के सद�य� के िलए पा�यक्रम) सहायता प्रदान करना - �कूल� को परामशर् प्रदान करना

    रेिगयो एिमिलया प्रांत के िलए �िवत�य �तर�य ����म क� द्र

    - िजला �वा��य सेवाओ ंके साथ सहयोग म� आकलन, िनदान, िच�क�सा कायर्क्रम और िनयिमत जाँच - माता-िपता प्रिशक्षण (माता-िपता और पिरवार के सद�य� के िलए पा�यक्रम) - पेशेवर� के िलए गितिविधयां: िजला �िट�म टीम का सम�वय;आकलन और उपचार उपकरण� पर एक समान जानकारी उपल�ध कराना;रेिगयो एिमिलया प्रा�त म� मामल� के िरकॉडर् से डटेा का संग्रहीकरण;�वा��य देखभाल किमर्य� के िलए प्रिशक्षण पा�यक्रम� का आयोजन;िव�विव�यालय अनुसंधान क� �� के साथ सहयोग से नैदािनक प्रयोगा�मक और महामारी िवज्ञान अनुसंधान।

    ��तर� एिमिलया िवशाल क्षेत्र के िलए ����म क� द्र

    - आकलन, िनदान, िनयिमत जाँच - िच�क�सा कायर्क्रम� का िवकास और पयर्वेक्षण - अ�य �वा��य देखभाल इकाइय� को परामशर् प्रदान करना - �वा��य देखभाल किमर्य� के िलए प्रिशक्षण पा�यक्रम� का आयोजन - उ�तरी एिमिलया िवशाल के्षत्र म� प्रांतीय �िट�म टीम� के िनदेशक� का सम�वय करना

  • 31

    इन सेवाओ ंतक कैसे पहंुच�

    ����मऔर ����म �पेक्ट्रम िवकार क� द्र

    (ASD) रेिगयो एिमिलया म� िशश ुतंित्रका मनोरोग क� द्र

    इस क� द्र तक पिरवार के पसंदीदा िकसी बालरोग िवशेषज्ञ या मरीज के प्राथिमक देखभाल िचिक�सक, या िशशु तंित्रका मनोरोग क� द्रम� िकसी िशशु तंित्रका मनोरोग िचिक�सक की िसफ़ािरश से पहंुचा जा सकता है।

    पहली मुलाकात िनयत करने के िलए पिरवार के पसंदीदा िकसी बालरोग िवशेषज्ञ या मरीज के प्राथिमक देखभाल िचिक�सक की ओर से एक अनुरोध प्र�तुत िकया जाना चािहए। मुलाकात को फोन करके या िकसी �िट�म क� द्र पर सीधे आकर िनयत िकया जा सकता है।

    रेिगयो एिमिलया प्रांत के िलए �िवत�य �तर�य ����म क� द्र

    इस के�द्र पर सीधे या अिधमानतः िजला िशशु तंित्रका मनोरोग क� द्र म� िकसी संपकर् �यि�त, तंित्रका मनोरोग िचिक�सक या मनोवैज्ञािनक या स�टा मािरया नुयोवा अ�पताल म� िकसी िवशेषज्ञ या िनजी �वा��य देखभाल प्रदाता के संदभर् के �वारा पहँुचा जा सकता है।

    ��तर� एिमिलया क्षेत्र के िलए ����म क� द्र

    इस के�द्र पर सीधे या िकसी िजला संपकर् �यि�त, तंित्रका मनोरोग िचिक�सक या मनोवैज्ञािनक, या उस प्रांत म� क� द्र के िनदेशक के संदभर् के साथ पहँुचा जा सकता है जहां रोगी िनवास करता है।

    उ�तरी एिमिलया िवशाल के्षत्र के िलए �िट�म क� द्र उस प्रांत म� �िट�म क� द्र के िनदेशक को सूिचत करेगा जहां रोगी िनवास करता है।

  • 32

    Punjabi

    ਔਿਟਜ਼ਮ ਅਤੇ ਔਿਟਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ ਕੀ ਹਨ?

    ਔਿਟਜ਼ਮ (Autism) ਇੱਕ ਅਿਜਹਾ ਿਵਕਾਰ ਹੈ ਜੋ ਤੰਤੂ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਿਵਕਾਸ ਨੰੂ ਪ੍ਰਭਾਿਵਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਪੀੜਤ ਨੰੂ ਲੋਕਾਂ ਅਤੇ ਚੌਿਗਰਦੇ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨਾਲ ਉਿਚਤ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਬੰਧ ਜੋੜਨ ਤ� ਰੋਕਦਾ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਿਕ ਇਸ ਿਵਕਾਰ ਦੀ ਗੰਭੀਰਤਾ ਿਭੰਨ-ਿਭੰਨ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਿਜੰਨ੍ਹ ਾਂ ਨੰੂ ਇਹ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ ’ਤੇ ਿਤੰਨ ਖੇਤਰਾਂ ਿਵੱਚ ਸਮੱਿਸਆਵਾਂ ਦਾ ਿਵਖਾਵਾ ਕਰਦੇ ਹਨ: • ਹੋਰਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧ ਰੱਖਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ;• ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਗੁਣਵਤਾ;• ਦੁਹਰਾਊ ਵਰਤਾਓ ਅਤੇ/ਜਾਂ ਸੀਮਤ ਿਦਲਚਸਪੀਆਂ।

    ਔਿਟਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ (Autism Spectrum Disorders - ASD) ਉਹਨਾਂ ਅਵਸਥਾਵਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਿਵਸ਼ਾਲ ਗਰੁੱ ਪ ਹਨ ਿਜੰਨ੍ਹ ਾਂ ਿਵੱਚ ਔਿਟਜ਼ਮ ਦੇ ਸਾਂਝੇ ਲੱਛਣ ਹੁੰ ਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਇਹ ਲੱਛਣ ਜਾਂ ਤਾਂ ਅਧੂਰੇ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰ ਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਿਫਰ ਘੱਟ ਹੱਦ ਤੱਕ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰ ਦੇ ਹਨ।

    ਔਿਟਜ਼ਮ ਦੇ ਨਾਲ ਿਨਪਟਣਾ

    ਔਿਟਜ਼ਮ ਜਾਂ ਔਿਟਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰਾਂ (ASD) ਵਾਸਤੇ ਕੋਈ “ਪੱਕਾ ਇਲਾਜ” ਅਜੇ ਨਹ� ਿਮਿਲਆ, ਪਰ ਿਵਸ਼ੇਸ਼ ਇਲਾਜ ਿਵਧੀਆਂ ਜੋ ਿਵਵਹਾਰ, ਗੱਲਬਾਤ ਅਤੇ ਿਸੱਖਣ ਿਵੱਚ ਪਿਰਵਰਤਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਬੱਿਚਆਂ ਦੀਆਂ ਸਮਰੱਥਾਵਾਂ ਿਵੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਿਵੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਿਵਵਹਾਰ ਸਬੰਧੀ ਸਮੱਿਸਆਵਾਂ ਨੰੂ ਘੱਟ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ।

    ਜਦ ਔਿਟਜ਼ਮ ਜਾਂ ASD ਦਾ ਸ਼ੱਕ ਪ�ਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਿਜੰਨੀ ਜਲਦੀ ਹੋ ਸਕੇ, ਿਕਸੇ ਬੱਿਚਆਂ ਦੇ ਮਾਹਰ ਡਾਕਟਰ ਨੰੂ ਿਮਲਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਜੋ ਤੁਹਾਨੰੂ ਿਕਸੇ ਔਿਟਜਮ ਕ�ਦਰ ਭੇਜੇਗਾ।

    ਪੀੜਤ ਦੇ ਪੁਨਰ-ਵਸੇਬੇ ਵਾਸਤੇ ਇਲਾਜਾਂ ਦੀ ਅਸਰਦਾਇਕਤਾ ਨੰੂ ਵੱਧ ਤ� ਵੱਧ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਅਿਹਮ ਹੈ ਿਕ ਇਹਨਾਂ ਿਵਕਾਰਾਂ ਦੀ ਛੇਤੀ ਤ� ਛੇਤੀ ਪਛਾਣ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇ (ਤਰਜੀਹੀ ਤੌਰ ’ਤੇ ਪਿਹਲੇ 2 ਜਾਂ 3 ਸਾਲਾਂ ਅੰਦਰ)।

  • 33

    ਔਿਟਜ਼ਮਅਤੇ ਔਿਟਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ ਕ�ਦਰ

    Reggio Emilia ਿਵੱਚ Viale Umberto I 50 ਿਵੱਚ ex-Ospedale Spallanzani ਿਵਖੇ ਔਿਟਜ਼ਮ ਅਤੇ ਔਿਟਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ (ASD) ਕ�ਦਰ ਿਵੱਚ ਿਨਮਨਿਲਖਤ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ: - ਇਨਫੈਨਟਾਈਲ ਿਨਊਰੋਸਾਈਕੈਟਿਰਕ ਔਿਟਜਮ ਸ�ਟਰ ਆਫ ਰੇਜੀਓ ਈਿਮਲੀਆ, ਿਜੱਥੇ ਔਿਟਜ਼ਮ ਅਤੇ ਔਿਟਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰਾਂ ਵਾਲੇ ਬੱਿਚਆਂ ਅਤੇ ਅੱਲ੍ਹੜ ਉਮਰ ਦੇ ਮੁੰ ਡੇ ਕੁੜੀਆਂ, ਜੋ Reggio Emilia ਿਸਹਤ ਿਜ਼ਲੇ ਿਵੱਚ ਰਿਹੰਦੇ ਹਨ, ਦੀ ਤਸ਼ਖੀਸ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਲਾਜ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ;- ਿਡਪਾਰਟਮ�ਟ ਆਫ ਮ�ਟਲ ਹੈਲਥ ਐਡਂ ਪੈਥੋਲੌਜੀਕਲ ਿਡਪ�ਡੰਸੀ ਿਵੱਚ ਹੈਲਥ ਸਰਿਵਸ ਯੂਿਨਟ ਦਾ ਔਿਟਜ਼ਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ, ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਸੇਵਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਮਾਰਗ ਦਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਸਲਾਹ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਔਿਟਜ਼ਮ ਜਾਂ ASD ਵਾਲੇ ਨਾਬਾਲਗਾਂ ਜਾਂ ਬਾਲਗ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਜੀਵਨਾਂ ਦੇ ਿਵਿਭੰਨ ਪੜਾਵਾਂ ਦੌਰਾਨ ਇਲਾਜ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ;- Reggio Emilia ਦੇ ਸੂਬੇ ਵਾਸਤੇ ਸੈਕੰਡ-ਲੈਵਲ ਸ�ਟਰ, ਜੋ ਸੂਬੇ ਿਵਚਲੇ ਿਸਹਤ ਿਜਿਲ੍ਹਆਂ ਨੰੂ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹਨਾਂ ਿਵਚਕਾਰ ਤਾਲਮੇਲ ਿਬਠਾਉਂਦਾ ਹੈ;- ਵਾਸਟ ਏਰੀਆ ਸ�ਟਰ (Vast Area Centre), ਜੋ ਨੌਰਥ ਈਿਮਲੀਆ ਿਵਚਲੇ ਚਾਰ ਸੂਿਬਆਂ (Piacenza, Parma, Reggio Emilia, Modena) ਿਵਚਕਾਰ ਤਾਲਮੇਲ ਿਬਠਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਰੀਜਨਲ ਔਿਟਜਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ (PRI-A) ਿਵੱਚ ਦਰਸਾਏ ਖੇਤਰੀ ਨੈੱਟਵਰਕ ਦਾ ਭਾਗ ਹੈ।

    ਇਸ ਕ�ਦਰ ਦੀ ਟੀਮ ਿਵੱਚ ਿਸਹਤ ਸੰਭਾਲ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਅਤੇ ਕਰਮਚਾਰੀ (ਛੋਟੇ ਬਾਲਾਂ ਲਈ ਤੰਤੂ-ਮਨੋਿਚਿਕਤਸਕ, ਮਨੋ-ਿਵਿਗਆਨੀ, ਮਨੋ-ਿਚਿਕਤਸਾ ਪੁਨਰ-ਵਸੇਬਾ ਤਕਨੀਸ਼ੀਅਨ, ਿਸੱਿਖਅਕ, ਬੋਲੀ-ਿਚਿਕਤਸਕ) ਹੁੰ ਦੇ ਹਨ ਜੋ ReggioEmilia ਜਨਤਕ ਿਸਹਤ ਇਕਾਈ ਿਵੱਚ ਵੱਖੋ ਵੱਖ ਿਸਹਤ ਿਜਿਲ੍ਹਆਂ ਿਵੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹਨਾਂ ਸਮਰਿਪਤ ਮਰਦਾਂ ਅਤੇ ਔਰਤਾਂ ਨੇ ਇਲਾਜ ਦੀਆਂ ਉਹਨਾਂ ਿਵਧੀਆਂ ਬਾਰੇ ਿਸਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੰੂ ਪੂਰਾ ਕੀਤਾ ਹੈ ਜੋ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਅਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਤਜਰਬੇ ਿਵੱਚ ਸਭ ਤ� ਵੱਧ ਅਸਰਦਾਇਕ ਿਸੱਧ ਹੋਇਆ ਹੈ।

    ਇਸ ਕ�ਦਰ ਦਾ ਟੀਚਾ ਹੈ ਔਿਟਜ਼ਮ ਜਾਂ ASD ਦੀ ਜਲਦ, ਅਤੇ ਸਹੀ ਤਸ਼ਖੀਸ ’ਤੇ ਪਹੁੰ ਚਣਾ (ਜਦ� ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੋਵੇ), ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਪ੍ਰਭਾਿਵਤ ਬੱਚੇ ਦਾ ਇਲਾਜ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਸਨੰੂ ਿਸੱਿਖਅਤ ਕਰਨ ਿਵੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਤਾਲਮੇਲਸ਼ੁਦਾ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਦੇ ਨਾਲ, ਮਰੀਜ਼ ਦੇ ਪਿਰਵਾਰ ਦੇ ਿਗਰਦ ਕ�ਦਿਰਤ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਦੇ ਇੱਕ ਸਮੂਹ ਨੰੂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਾ।

  • 34

    ਿਕਿਰਆਵਾਂ

    ਔਿਟਜ਼ਮਅਤੇ ਔਿਟਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ (ASD) ਕ�ਦਰ

    Reggio Emilia ਦਾ ਇਨਫੈਨਟਾਈਲ ਿਨਊਰੋਸਾਈਕੈਟਿਰਕ ਸ�ਟਰ- ਮੁਲਾਂਕਣ, ਤਸ਼ਖੀਸ, ਬਕਾਇਦਾ ਜਾਂਚਾਂ- ਿਵਅਕਤੀ ਿਵਸ਼ੇਸ਼ਾਂ ਜਾਂ ਗਰੁੱ ਪਾਂ ਵਾਸਤੇ ਮਨੋਿਵਿਗਆਨਕ, ਿਸੱਿਖਆਕਾਰੀ ਅਤੇ ਬੋਲਣ ਸਬੰਧੀ ਇਲਾਜ- ਸਮ� ਦੇ ਨਾਲ ਬੱਚੇ ਦਾ ਇਲਾਜ ਕਰਨ ਵਾਸਤੇ ਿਜ਼ੰਮੇਵਾਰੀ ਲੈਣਾ- ਪਿਰਵਾਰ ਨੰੂ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਾਉਣੀ, ਿਜਸ ਿਵੱਚ ਮਾਿਪਆਂ ਦੀ ਿਸਖਲਾਈ (ਮਾਿਪਆਂ ਅਤੇ ਪਿਰਵਾਰਕ ਮ�ਬਰਾਂ ਵਾਸਤੇ ਕੋਰਸ) ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ- ਸਕੂਲਾਂ ਨੰੂ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ

    REGGIO EMILIA ਦੇ ਸੂਬੇ ਵਾਸਤੇ ਸਕੰੈਡ-ਲੈਵਲ ਔਿਟਜਮ ਸ�ਟਰ

    - ਿਜ਼ਲਾ ਿਸਹਤ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਕੇ, ਮੁਲਾਂਕਣ, ਤਸ਼ਖੀਸ, ਿਚਿਕਤਸਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਅਤੇ ਿਨਯਿਮਤ ਜਾਂਚਾਂ- ਮਾਿਪਆਂ ਦੀ ਿਸਖਲਾਈ (ਮਾਿਪਆਂ ਅਤੇ ਪਿਰਵਾਰਕ ਮ�ਬਰਾਂ ਵਾਸਤੇ ਕੋਰਸ)- ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਵਾਸਤੇ ਸਰਗਰਮੀਆਂ: ਿਜ਼ਲਾ ਔਿਟਜ਼ਮ ਟੀਮ ਦਾ ਤਾਲਮੇਲ; ਮੁਲਾਂਕਣ ਅਤੇ ਇਲਾਜ ਦੇ ਸਾਧਨਾਂ ਬਾਬਤ ਇਕਸਾਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਾਉਣਾ;Reggio Emilia ਦੇ ਸੂਬੇ ਿਵੱਚ ਕੇਸ ਿਰਕਾਰਡਾਂ ਤ� ਡੈਟਾ ਇਕੱਤਰ ਕਰਨਾ;ਿਸਹਤ ਸੰਭਾਲ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਵਾਸਤੇ ਿਸਖਲਾਈ ਕੋਰਸਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ;ਯੂਨੀਵਰਿਸਟੀ ਖੋਜ ਕ�ਦਰਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਤਾਲਮੇਲ ਕਰਕੇ, ਕਲੀਿਨਕੀ, ਪ੍ਰਯੋਗੀ ਅਤੇ ਮਹਾਂਮਾਰੀ-ਿਵਿਗਆਨਕੀ ਖੋਜ।

    NORTH EMILIA VAST AREA ਵਾਸਤੇ ਔਿਟਜ਼ਮ ਕ�ਦਰ

    - ਮੁਲਾਂਕਣ, ਤਸ਼ਖੀਸ, ਿਨਯਿਮਤ ਜਾਂਚਾਂ- ਿਚਿਕਤਸਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦਾ ਿਵਕਾਸ ਅਤੇ ਿਨਗਰਾਨੀ- ਹੋਰਨਾਂ ਿਸਹਤ ਸੰਭਾਲ ਇਕਾਈਆਂ ਨੰੂ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ- ਿਸਹਤ ਸੰਭਾਲ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਵਾਸਤੇ ਿਸਖਲਾਈ ਕੋਰਸਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ- North Emilia Vast Area ਿਵੱਚ ਸੂਬਾਈ ਔਿਟਜ਼ਮ ਟੀਮਾਂ ਦੇ ਿਨਰਦੇਸ਼ਕਾਂ ਿਵੱਚ ਤਾਲਮੇਲ ਿਬਠਾਉਣਾ

  • 35

    ਇਹਨਾਂ ਸੇਵਾਵਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰ ਚ ਿਕਵ� ਕਰੀਏ

    ਔਿਟਜ਼ਮਅਤੇ ਔਿਟਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਿਵਕਾਰ (ASD) ਕ�ਦਰ

    Reggio Emilia ਦਾ ਇਨਫੈਨਟਾਈਲ ਿਨਊਰੋਸਾਈਕੈਟਿਰਕ ਸ�ਟਰ

    ਇਸ ਕ�ਦਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰ ਚ ਪਿਰਵਾਰ ਦੀ ਪਸੰਦ ਦੇ ਿਕਸੇ ਬੱਿਚਆਂ ਦੇ ਮਾਹਰ ਡਾਕਟਰ ਜਾਂ ਮਰੀਜ਼ ਦੀ ਮੁੱ ਢਲੀ ਸੰਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਡਾਕਟਰ, ਜਾਂ ਿਫਰ ਇਨਫੈਨਟਾਈਲ ਿਨਊਰੋਸਾਈਕੈਟਿਰਕ ਸਰਿਵਸ ਿਵਚਲੇ ਿਕਸੇ ਿਨਊਰੋਸਾਈਕੈਟਿਰਸਟ ਜਾਂ ਮਨੋਿਵਿਗਆਨਕ ਦੀ ਿਸਫਾਰਸ਼ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

    ਪਿਹਲੀ ਮੁਲਾਕਾਤ ਨੰੂ ਤੈਅ ਕਰਨ ਲਈ, ਪਿਰਵਾਰ ਦੀ ਪਸੰਦ ਦੇ ਿਕਸੇ ਬੱਿਚਆਂ ਦੇ ਮਾਹਰ ਡਾਕਟਰ ਜਾਂ ਮਰੀਜ਼ ਦੀ ਮੱੁਢਲੀ ਸੰਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਡਾਕਟਰ ਵੱਲ� ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ ’ਤੇ ਬੇਨਤੀ ਕੀਤੀ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਮੁਲਾਕਾਤ ਿਸੱਧੇ ਤੌਰ ’ਤੇ ਕਾਲ ਕਰਕੇ ਜਾਂ ਔਿਟਜਮ ਸ�ਟਰ ਿਵਖੇ ਆਕੇ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।

    Reggio Emilia ਦੇ ਸੂਬੇ ਵਾਸਤੇ ਸੈਕੰਡ-ਲੈਵਲ ਔਿਟਜਮ ਸ�ਟਰ

    ਇਸ ਕ�ਦਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰ ਚ ਿਸੱਧੇ ਤੌਰ ’ਤੇ ਜਾਂ, ਤਰਜੀਹੀ ਤੌਰ ’ਤੇ, ਿਕਸੇ ਸੰਪਰਕ ਿਵਅਕਤੀ, ਿਜਲ੍ਹੇ ਦੇ ਇਨਫੈਨਟਾਈਲ ਿਨਊਰੋਸਾਈਕੈਟਿਰਕ ਸ�ਟਰ ਿਵਚਲੇ ਿਨਊਰੋਸਾਈਕੈਟਿਰਸਟ ਜਾਂ ਮਨੋਿਵਿਗਆਨਕ, ਸ�ਟਾ ਮਾਰੀਆ ਿਨਓਵਾ ਹਸਪਤਾਲ ਿਵਖੇ ਿਕਸੇ ਹੋਰ ਮਾਹਰ ਜਾਂ ਿਕਸੇ ਿਨਜੀ ਿਸਹਤ ਸੰਭਾਲ ਪ੍ਰਦਾਤਾ ਵੱਲ� ਿਦੱਤੀ ਿਸਫਾਰਸ਼ ਨਾਲ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।

    NORTH EMILIA ਖੇਤਰ ਵਾਸਤੇ ਔਿਟਜ਼ਮ ਕ�ਦਰ

    ਇਸ ਕ�ਦਰ ਤੱਕ ਿਸੱਧੇ ਰੂਪ ਿਵੱਚ ਜਾਂ ਿਕਸੇ ਿਜ਼ਲਾ ਸੰਪਰਕ ਅਿਧਕਾਰੀ, ਿਨਊਰੋਸਾਈਕੈਟਿਰਸਟ ਜਾਂ ਮਨੋਿਵਿਗਆਨਕ, ਜਾਂ ਉਸ ਸੂਬੇ ਿਵਚਲੇ ਔਿਟਜਮ ਸ�ਟਰ ਦੇ ਿਨਰਦੇਸ਼ਕ ਦੁਆਰਾ ਭੇਜੀ ਿਸਫਾਰਸ਼ ਨਾਲ ਪਹੁੰ ਚ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ਿਜੱਥੇ ਮਰੀਜ਼ ਰਿਹੰਦਾ ਹੈ।

    North Emilia Vast Area ਵਾਸਤੇ ਔਿਟਜਮ ਸ�ਟਰ ਉਸ ਸੂਬੇ ਿਵਚਲੇ ਔਿਟਜਮ ਸ�ਟਰ ਦੇ ਿਨਰਦੇਸ਼ਕ ਨੰੂ ਸੂਿਚਤ ਕਰੇਗਾ ਿਜੱਥੇ ਮਰੀਜ਼ ਰਿਹੰਦਾ ਹੈ।

  • 36

    Viale Umberto I°, 50 42123 Reggio Emilia

    Telefono 0522 339038

    Centro Autismo e Disturbi dello spettro Autistico (Asd)

    studi

    o da

    na c

    omun

    icaz

    ione

    e im

    mag

    ine

    Stam

    pa L’

    OLM

    O M

    onte

    cchi

    o Em

    ilia

    - RE

    GIUGN

    O 2

    014

    O

    PU20

    14_1

    8


Recommended