COLLEGIO VERGINI- SCUOLA APERTA

Finalità della Scuola Primaria secondo le Nuove Indicazioni

- Elaborare il senso della propria esperienza

- Acquisire gli alfabeti di base della cultura

- Promuovere la pratica consapevole della “cittadinanza attiva”

= Costruire competenze

Due tipi di competenze

• Competenze del core curriculum = alfabeti essenziali relativi ai saperi culturali

• linguistico-artistico-espressivo • storico-geografico-sociale-religioso• matematico-scientifico

• Competenze trasversali di cittadinanza attiva (2006):

• costruzione del sé• relazioni con gli altri• rapporti con la realtà naturale e

sociale

INDICAZIONI E CURRICOLO

INDICAZIONIo Forniscono alle

scuole autonome un quadro di riferimento semplice ed essenziale relativo ai traguardi di competenza da raggiungere per il 1^ ciclo di istruzione

CURRICOLOIl curricolo va

costruito dalla singola scuola

Non viene emanato dal centro per essere applicato

Il curricolo è il terreno su cui si muove l’innovazione educativa

NELLA SCUOLA PRIMARIAGLI APPRENDIMENTI SONO ORGANIZZATI IN SAPERI DISCIPLINARI:

Lingua italianaLingua IngleseStoriaGeografiaMatematicaScienzeMusicaArte e ImmagineEducazione FisicaReligione Cattolica

NELLA SCUOLA PRIMARIAGLI APPRENDIMENTI SONO ORGANIZZATI IN SAPERI DISCIPLINARI:

Lingua italianaLingua IngleseStoriaGeografiaMatematicaScienzeMusicaArte e ImmagineEducazione FisicaReligione Cattolica

PUNTI DI FORZA DELLA SCUOLA PRIMARIA

di norma 2 insegnanti per classe; Non vi sono insegnanti specialisti, eccetto Musica; 10 ore destinate a Lingua Italiana e 8 all’ambito matematico-

scientifico; orario a tempo pieno su 5 giorni e sabato libero; martedì pomeriggio: attività di laboratorio e di catechismo; curricolo essenziale, classe per classe, con obiettivi ben definiti ed

irrinunciabili

IL PATTO DI CORRESPONSABILITA’

CONTRATTO FORMATIVO SOTTOSCRITTO TRA SCUOLA E FAMIGLIA,

SULLA BASE DI RECIPROCI IMPEGNI ASSUNTI IN VISTA

DI UN MIGLIORAMENTO DELLA QUALITÀ DELLA VITA A SCUOLA.

FATTORI DI QUALITA’• Lavoro collegiale dei docenti e loro competenze

disciplinari e professionali• Rapporto costante scuola/famiglia• Funzionalità dell’orario ( con pre- scuola e dopo-scuola)• Uso delle nuove tecnologie multimediali• Servizio mensa interno• Spazi esterni attrezzati

ORARI DI SCUOLAENTRATA: ore 7,00/ ore7,55INIZIO LEZIONI: ore 8,05RICREAZIONE: ore 10,15/ ore 10,30RIPRESA LEZIONI: ore 10,30/ ore 12,30MENSA INTERNA: ore 12,30/ ore 13,15PAUSA PRANZO: ore 13,15/ ore13,45RIPRESA LEZIONI POMERIDIANE: ore 13,45/ ore 15,45DOPOSCUOLA E POST SCUOLA: ore 15,45/ ore 18,45

DIVISA SCOLASTICA

GREMBIULE AZZURRO PER LE FEMMINE

GREMBIULE BLU PER I MASCHIETTI