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DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE ESAME STATO … · -Novelle per un anno: La patente, Ciaula...

Date post: 16-Feb-2019
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Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16 1 Istituto Superiore “A. Sobrero” http://www.sobrero.it - http://resmo.scuole.piemonte.it cod.Min.:ALIS01400L Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca CLASSE: 5^ BM DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE ESAME STATO 2015/2016 INDIRIZZO DI STUDIO : ITMM MECCANICA
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Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16

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Istituto Superiore “A. Sobrero” http://www.sobrero.it - http://resmo.scuole.piemonte.it

cod.Min.:ALIS01400L

Ministero dell’Istruzione,

dell’Università e della Ricerca

CLASSE: 5^ BM

DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE

ESAME STATO 2015/2016

INDIRIZZO DI STUDIO : ITMM MECCANICA

Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16

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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE

DOCENTE: BAGNA PIER ENRICA

MATERIA:

ITALIANO

CLASSE: 5BM

1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE

Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico 2015-16 ---- 56

(per ogni modulo indicare l’argomento generale e i contenuti in modo dettagliato)

Modulo: Il realismo nella letteratura italiana dell’800

Contenuti:

1° percorso : il naturalismo e il verismo

- contesto storico – sociale – culturale del tempo

- dal positivismo al verismo

- G. Verga e il romanzo naturalista :

- I malavoglia –novelle : Libertà-la roba- Rosso

Malpelo

Tempi: settembre-

novembre

Modulo: Aspetti del Decadentismo

Contenuti:

1° percorso : il decadentismo italiano

- una diversa concezione del mondo, una nuova

poesia, un nuovo linguaggio

- posizioni del Decadentismo italiano : Pascoli- Vita

e Opere:Trilogia :Temporale il Tuono e il Lampo -

X Agosto

- Lavandare – La mia sera

- D’Annunzio: Vita e Opere- I Pastori _La Pioggia

nel Pineto.

- I Romanzi : Il Piacere

2° percorso : il romanzo decadente

- estetismo e superomismo

- gli esempi stranieri: O Wilde: il ritratto di Dorian

Gray

Tempi: Dicembre

febbraio

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Modulo: La crisi dell’uomo moderno : due autori a confronto

Contenuti:

1° percorso : Svevo e Pirandello

Svevo:

- La coscienza di Zeno : la figura dell’inetto

- La Vita-Senilità (cenni)

- Freud e la psicanalisi

Pirandello:

- L’infanzia difficile, gli studi e prima produzione

- Il pensiero e la poetica

- Il fu Mattia Pascal : analisi del romanzo-

- Novelle per un anno: La patente, Ciaula scopre la

luna (collegamento con “Rosso Malpelo” di

G.Verga

- Uno, nessuno, centomila

- Sei personaggi in cerca d’autore( cenni )

- Così è ( se vi pare ) : analisi del romanzo

Tempi:febbraio-marzo

Modulo: La letteratura tra le due guerre

Contenuti:

1° percorso : L’ermetismo

G. Ungaretti : Vita e Opere; analisi testi poetici

- “Veglia”

- “S.Martino del Carso”

- “Mattina”

- “Soldati”

- “I fiumi”

- “Fratelli”

- “Allegria di naufragi”

S. Quasimodo : Vita e opere; analisi del testo

poetico “Alle fronde dei salici”, “Ed è subito sera”

E.Montale: Vita e opere; analisi dei testi poetici :

“Meriggiare pallido e assorto”

- “Spesso il male di vivere”

- “Ho sceso dantoti il braccio …..”,

-“Ti libero la fronte dai ghiaccioli”

Tempi:aprile-maggio

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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE

DOCENTE: BAGNA PIER ENRICA

MATERIA:

STORIA

CLASSE: 5BM

2. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE

Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico 2015-16 ---- 56

(per ogni modulo indicare l’argomento generale e i contenuti in modo dettagliato)

Modulo: 1

Contenuti:

economia, società e politica nell’età dell’imperialismo

politica di potenza, colonialismo, nazionalismo e riarmo

l’avventura coloniale italiana tra fine ‘800 e inizio ‘900

Tempi: SET-OTT

Modulo: 2

Contenuti:

l’età di Giolitti, cattolici e socialisti in Italia all’inizio del secolo

la Grande guerra: il contesto storico, l’inizio delle ostilità,

l’intervento italiano.

Problematiche interne dei paesi in guerra. L’epilogo, i trattati

di pace, il nuovo assetto europeo.

Tempi: NOV-gennaio

Modulo: 3

Contenuti:

la rivoluzione russa

problemi del dopoguerra in Europa e nel mondo, con

particolare riferimento alla situazione italiana

Tempi: febbraio-marzo

Modulo: 4

Contenuti:

l’avvento al potere del fascismo in Italia e l’organizzazione

del regime

il nazismo in Germania

Tempi: aprile-maggio

Modulo: 5

Contenuti:

la seconda guerra mondiale in Europa e nel mondo

la situazione italiana: occupazione militare e guerra di

liberazione

Tempi: APR-MAG

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Modulo: 6

Contenuti:

l’Italia dopo la guerra, dal ‘46 al ‘48

il nuovo assetto internazionale e la guerra fredda

Gli Organismi Internazionali

Tempi: maggio

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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE

DOCENTE: Giuseppe Graceffa

MATERIA:

Lingua e civiltà inglese

CLASSE: 5 B meccanica

1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER: Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________

Contenuti : Into English Tempi

Unit 11, 12

ott-nov

Contenuti : Safety Tempi

What is workplace safety ? Workshop safety Main hazards in a mechanical workshop Welding hazards

dic

Contenuti : Materials Tempi

What are the main properties of materials ? Metals Ferrous metals Non-ferrous metals Plastics Ceramics Composites Nanotechnology

gen

Contenuti : Metal processes Tempi

Welding Gas welding Arc welding Atomic Hydrogen Flame welding Soldering Brazing

feb

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Contenuti : The automobile Tempi

Who invented the automobile ? The four-stroke ICE The two-stroke ICE The diesel engine The engine subsystems Tyres Braking system Hybrid cars

mar - apr

Contenuti : Robots Tempi

What is robotics Industrial robots Robot’s kinematics Control system Degrees of freedom of a robot Robot programming Robot applications Artificial intelligence

apr - mag

Contenuti : the drones Tempi

Drones Technology of drones Use of drones The new frontier for drones Military drones

mag

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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE

DOCENTE: SCARRONE LAURA

MATERIA:

MATEMATICA

CLASSE: 5 BM

1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER:

Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico: 96

Contenuti: calcolo differenziale e studi di funzione Tempi

Teoremi sulle funzioni derivabili:

Teorema di Lagrange e conseguenze;

Teorema di Rolle e di Cauchy;

Teorema di De L’Hospital ed applicazioni

Proprietà delle funzioni:

Funzioni crescenti e decrescenti;

Massimi,minimi e flessi (determinazione con metodo

del segno e delle derivate successive

Punti di non derivabilità

Equazione della tangente ad una curva in un punto

Studi di funzioni razionali (intere e fratte), irrazionali e

trascendenti di tipo logaritmico ed esponenziale.

settembre-dicembre

Contenuti: integrali indefiniti Tempi

Definizione di integrale indefinito e proprietà.

Metodi di integrazione:

Integrazione immediata;

Integrazione mediante il metodo di scomposizione;

Integrazione delle funzioni razionali fratte;

Integrazione per sostituzione;

Integrazione per parti (con dimostrazione).

gennaio-febbraio

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Contenuti: integrali definiti Tempi

Definizione di integrale definito e proprietà;

Teorema della media e suo significato geometrico (con

dimostrazione);

Funzione integrale;

Teorema fondamentale del calcolo integrale (con

dimostrazione);

Formula fondamentale del calcolo integrale (con

dimostrazione).

marzo

Contenuti: applicazione degli integrali Tempi

Calcolo di aree;

Calcolo di volumi di solidi di rotazione;

Calcolo del valor medio.

aprile

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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE

DOCENTE: Maria Cristina Chiumello

MATERIA:

Disegno Progettazione Organizzazione industriale

CLASSE: 5BM

1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER:

Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________

Contenuti Tempi

Ripasso contenuti 4 anno: estrazione di semplici particolari da complessivi

12

Contenuti Tempi Solid works : la modellazione tridimensionale: piani, schizzi, solidi di

rivoluzione , estrusione , creazione guidata di fori, ripetizioni lineari, smussi e

raccordi ( comandi base per la modellazione di semplici particolari meccanici)

20

Contenuti Tempi Solid works : la modellazione tridimensionale: costruzione di particolari

complessi, messa in tavola

20

Contenuti Tempi Pulegge a gole trapezie: rappresentazione grafica a mano e cad 2D, 3D,

modellazione, studio del grezzo di partenza, fusioni e semilavorati

16

Contenuti Tempi

Ruote dentate cilindriche a denti diritti, pignoni, complessivi di riduttori

cilindrici , studio e rappresentazione grafica di ruote secondo la normativa,

ciclo di produzione, sviluppo dell’evolvente per la modellazione 3D,

costruzione in 3D di coppia di ingranaggi a denti diritti

20

Contenuti Tempi Strutture saldate: distinta di taglio, distinta base, dime di taglio indicazione a

disegno, calcolo di sviluppo con l’utilizzo del cad 2d

16

Contenuti Tempi

Attrezzature di produzione: progettazione e rappresentazione di elementi di

posizionamento, riferimento e bloccaggio con cad 3D

20

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Contenuti Tempi Biella: rappresentazione di bielle veloci per autotrazione dati corsa, alesaggio e

sezioni variabili derivate dal progetto meccanico

12

Contenuti Tempi Manovelle di estremità: rappresentazione grafica dallo schizzo di progetto in

collaborazione con il docente di Meccanica e Macchine

6

Contenuti Tempi

Giunti di trasmissione: rappresentazione grafica dallo schizzo di progetto in

collaborazione con il docente di Meccanica e Macchine

4

Contenuti Tempi

Tempi e metodi: tecnologie applicate alla produzione, tempi standard, tempi di

lavoro, potenze, parametri di taglio

4

Contenuti Tempi

Simulazioni di prove di maturità

12

Contenuti Tempi Sviluppo di particolari per stampa 3D in collegamento con la scuola media per

il progetto orientamento

12

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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE

DOCENTE: Capello Pierpaolo

MATERIA:

Meccanica, macchine ed energia

CLASSE: 5BM

1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER:

Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________

Modulo: Trasmissione del moto

Contenuti:

- Ruote cilindriche a denti diritti

Tempi:

ottobre-dicembre

Modulo: Trasmissioni con cinghie

Contenuti: - Trasmissioni con cinghie piatte (cenni) - Trasmissioni con cinghie trapezoidali

Tempi: settembre-ottobre

Modulo: Alberi ed assi

Contenuti: Dimensionamento di alberi ed assi - Perni portanti e di spinta

- Cuscinetti volventi e radenti - Linguette, chiavette e profili scanalati

Tempi: gennaio-marzo

Modulo: Giunti ed innesti

Contenuti: - Giunti rigidi - Innesti a frizione (cenni)

Tempi: maggio

Modulo: Sistema biella-manovella

Contenuti: - Cinematica del manovellismo

- Dinamica del manovellismo - Calcolo strutturale della biella lenta e della biella veloce - Calcolo strutturale della manovella e dei suoi perni

Tempi: marzo-aprile

Modulo: Volani e regolatori

Contenuti:

- Volano - Regolazione della velocità angolare

Tempi:

maggio

Modulo: Motori endotermici

Contenuti: - Architettura del motore endotermico alternativo

- Cicli ideali e reali: Otto, Diesel e Sabathè - Motori ad accensione per scintilla e ad accensione per compressione

Tempi: maggio

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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE

DOCENTE: Montiglio Mariateresa

D’Attoma Daniele MATERIA:

Sistemi ed automazione industriale

CLASSE: 5^BM

1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER:

Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________

Contenuti Tempi

Oleodinamica: produzione di energia oleodinamica,elementi di meccanica dei fluidi,centraline oleodinamiche,pompe e motori oleodinamici,attuatori ed elementi di comando oleodinamici,valvole di regolazione,circuiti oleodinamici elementari.

Settembre-dicembre

Contenuti Tempi

Hardware del P.L.C.: generalità,unità centrale,unitàI/O,unità di programmazione,unità periferiche

Settembre-novembre

Contenuti Tempi

Software del P.L.C.: studio dei principali linguaggi di programmazione,realizzazione di semplici programmi per la risoluzione di casi concreti in linguaggio CGE,cenni sui principali comandi nei linguaggi Omron e Siemens.

Gennaio-marzo

Contenuti Tempi

Sistemi di controllo:sistemi analogici e digitali,ad anello aperto e chiuso,regolazione on-off,proporzionale,integrale,derivativa e mista.

Aprile

Contenuti Tempi

Trasduttori: definizione e classificazione,parametri caratteristici e principi di funzionamento,trasduttori meccanici,elettrici,ferroelettrici,magnetici,semiconduttori.

Aprile-maggio

Contenuti Tempi

Robotica: hardware del robot industriale,cenni sul software del robot,caratteristiche costruttive di alcuni robot.

Maggio

Contenuti Tempi

Laboratorio: progettazione di semplici circuiti pneumatici partendo dall’analisi di casi concreti,realizzazione pratica mediante l’assemblaggio di

componenti di circuiti pneumatici

Attività di laboratorio svolta in tutto l’anno

scolastico

Contenuti Tempi

CLIL:robotics (drone)

Maggio

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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE

DOCENTE: Maria Cristina Chiumello

MATERIA:

Tecnologia meccanica

CLASSE: 5BM

1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE ESPOSTI PER:

Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico ___________

Contenuti Tempi

Ripasso contenuti IV anno: trapano e lavorazioni foratura, lamatura,

maschiatura, tornio tradizionale lavorazioni interne ed esterne, parametri di

taglio, scelta e caratteristiche degli utensili, accorgimenti per la filettatura e la

maschiatura al tornio, per l’ottenimento di tolleranze interne ed esterne

Semplici prove di lavorazione

Lettura complessivo testa del tornio, scatola Norton registrazione e montaggio

del mandrino estratti dal manuale macchina del tornio Comec

Trattamenti termici degli acciai, curve di Bain, trattamenti termochimici:

cementazione, nitrurazione

20

Contenuti Tempi

Fresatura: tipi e nomenclatura degli utensili, fresatrici tradizionali, parametri di

taglio, calcolo della potenza necessaria

10

Contenuti Tempi

Stesura di ciclo di lavorazione per tirante filettato e dado e controdado

(spander per fresatrice verticale)

Costruzione a gruppi dei particolari

20

Contenuti Tempi

Laboratorio tecnologico: misura di ingranaggi con micrometro a piattelli

4

Contenuti Tempi

Lavorazioni non convenzionali: ultrasuoni, laser, elettroerosione, plasma,

taglio ad acqua, fascio elettronico

20

Contenuti Tempi

Lavorazioni con macchine a CN: struttura delle macchine, componenti,

capacita delle macchine CN, introduzione alla programmazione, norme ISO di

programmazione, lettura di un listato

30

Contenuti Tempi

Esercitazioni pratiche di inizializzazione della fresatrice FAMUP: zero

macchina, area di lavoro, zero pezzo , utilizzo dei comandi a consolle,

presetting utensile, registri origine e correttori utensile,

12

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15

Contenuti Tempi

Stesura di programma CN , verifica con simulazione del percorso con CIMCO

edit6

Esecuzione di semplici lavorazioni su piastrina con fissaggio in morsa e tondo

con fissaggio su autocentrante

12

Contenuti Tempi

Tornio CNC : programmazione per Tornio Siemens: scrittura del listato,

verifica in macchina con costruzione del prototipo

10

Contenuti Tempi

Cittadinanza e costituzione: normative italiani ed europee , organismi preposti

2

Contenuti Tempi

Corrosione e sistemi di prevenzione

8

Contenuti Tempi

Laboratorio tecnologico: prova di trazione, durezza e resilienza ripasso

contenuti e prova in laboratorio

4

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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE

DOCENTE: GUASCHINO SUSANNA

MATERIA: Scienze Motorie

CLASSE: 5BM

1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE

Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico 2015-16 , totale ore 52 (per ogni modulo indicare l’argomento generale e i contenuti in modo dettagliato)

Modulo: Resistenza al lavoro prolungato

Contenuti:Prima parte di ogni lezione con attività di corsa

,preatletici ,scatti,cambi di ritmo ,ecc. della durata di 12/15 minuti

senza pause.

Tempi:

settembre-maggio

Modulo: Sviluppo capacità condizionali

Contenuti:Esercizi a corpo libero, a coppie e con piccoli e grandi

attrezzi

Tempi:

settembre- gennaio

Modulo: Giochi di squadra

Contenuti:

Giochi di situazione; esercizi su fondamentali individuali e di

squadra di Pallavolo, di Pallacanestro, di Pallapugno e di Calcio5.

Regolamento ed arbitraggio.

Tempi:

settembre-maggio

Modulo: Competenze

Organizzazione di una breve lezione in completa autonomia con la

richiesta di proporla al gruppo classe.

Tempi:

aprile-maggio

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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE DOCENTE: PAVESE GIUSEPPE

MATERIA:

RELIGIONE

CLASSE: 5BM

1. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Ore effettive svolte nell’intero anno scolastico 2015-16 __33__su 33 previste

Modulo:

L’UOMO E IL SUO AGIRE

Contenuti:

1. IL PROBLEMA DELLE ORIGINI: LA NOSTRA VISIONE

LAICA DEL MONDO; QUANDO L’UOMO BIBLICO GUARDA IL

MONDO.

2. LA CREAZIONE SECONDO LA BIBBIA: IL DIO DELLA

LIBERAZIONE PRECEDE IL DIO DELLA CREAZIONE; IL

VALORE DELLA CREAZIONE.

3. L’UOMO SECONCO LA BIBBIA: INSEGNAMENTO DI

GENESI 1-11.

4. PECCATO E RISCATTO.

5. LA CONDIZIONE UMANA SECONDO LA BIBBIA E

SECONDO I CRISTIANI.

Tempi:

SETTEMBRE

OTTOBRE

Modulo:

LA QUESTIONE MORALE

Contenuti:

1. LA QUESTIONE MORALE E’ D’ATTUALITA’: I VALORI

MORALI STANNO CAMBIANDO; DOMANDA DI NUOVI

VALORI.

2. GENESI DELLE NORME MORALI.

3. ALCUNI CONCETTI BASE DELLA MORALE: IL BENE E IL

MALE; LA LIBERTA’ E LE LIBERTA’; LA COSCIENZA

PERSONALE; LA LEGGE NATURALE E LE LEGGI POSITIVE;

VALORI MORALI TRA PERSONA E SOCIETA’; PUNTI FERMI

PER CAPIRE LA MORALE.

Tempi:

OTTOBRE

Modulo:

LA MORALE BIBLICO CRISTIANA

Contenuti:

1. LA MORALE CRISTIANA, UNA MORALE DIVERSA: MORALE

NATURALE E MORALE RIVELATA; LA BIBBIA UN LIBRO DI

MORALE.

2. LA MORALE DELL’ALLEANZA (AT): ORIGINI E PORTATA

DEL DECALOGO; NEI TESTI PROFETICI E SAPIENZIALI UN

PROGETTO D’UOMO.

3. LA MORALE DEL REGNO (NT): IL MESSAGGIO MORALE DI

GESU’; PRIMO CRISTIANESIMO E NUOVO ORDINE MORALE;

Tempi:

NOVEMBRE

Istituto Superiore “A. Sobrero” Anno Scolastico 2015/16

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L’UOMO MORALE NELLE LETTERE PAOLINE.

4. IL FARSI STORICO DELLA MORALE CRISTIANA.

5. CULTURA SECOLARE CONTRO ETICA CRISTIANA: LA

COSCIENZA AUTONOMA DELL’UOMO MAGGIORENNE; OLTRE

LA MORALE BORGHESE; AL DI LA’ DEL BENE E DEL MALE;

LA MORALE E’ SOLO EGOISMO?; LIBERTA’, UN VALORE

ASSOLUTO?.

Modulo:

ALLE FRONTIERE TRA SCIENZA E FEDE

Contenuti:

1. SCIENZA E FEDE: SORELLE O NEMICHE.

2. QUANDO SCEINZA E FEDE SI ASCOLTANO: IL PROBLEMA

DELLE ORIGINI; IL MIRACOLO UNA SFIDA PER LA

SCIENZA; CHE COSA C’E’ DOPO QUESTA VITA; L’UNIVERSO

E’ ANTROPOCENTRICO; LE SFIDE DELLE BIOTECNOLOGIE.

Tempi:

DICEMBRE

Modulo:

I CRISTIANI E LA CARITA’

Contenuti:

1. L’AMORE PER IL PROSSIMO: CARITA’ PAROLA

SFIGURATA; NON SOLO CARITA’ IPOCRITA, MA ANCHE

AMORE PER IL PROSSIMO; ANTICHE E NUOVE POVERTA’;

FORME ATTUALI DI POVERTA’.

2. LA STORIA CRISTIANA DELLA CARITA’.

3. CARITA’ E GIUSTIZIA: UN RAPPORTO DI RECIPROCITA’;

DALLA GIUSTIZIA ALLA CARITA’ E DALLA CARITA’ ALLA

GIUSTIZIA.

4. I DIRITTI DELL’UOMO NEL MAGISTERO CATTOLICO.

Tempi:

DICEMBRE

GENNAIO

Modulo:

L’ETICA DELLA VITA

Contenuti:

1. LA VITA UNICA E IRREVERSIBILE.

2. PUNTI DI VISTA SULLA VITA UMANA.

3. SETE DI VIVERE E CULTURA DI MORTE: PERSONA, UNA

UNITA’ E MOLTE DIMENSIONI; CULTURA DI MORTE;

CULTURA RIDUZIONISTA.

4. LA BIBBIA E IL DIO DELLA VITA.

5. IL NON UCCIDERE NELLA STORIA CRISTIANA.

5. BIOETICA: QUESTIONI SCELTE DI BIOETICA; COS’È LA

BIOETICA; I PRINCIPI DELLA BIOETICA; PERSONA UMANA

E BIOETICA; PERSONALISMO CRISTIANO; IL SENSO DELLA

VITA; MANIPOLAZIONI GENETICHE; LA CLONAZIONE; LA

FECONDAZIONE ASSISTITA; L’ABORTO; L’EUTANASIA.

Tempi:

FEBBRAIO

MARZO

APRILE

MAGGIO


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