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fare scienza alla primaria diesse trento 2009

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Dal vostro curriculum scolastico e professionale quale idea vi è rimasta in relazione all’insegnamento/apprendimento delle scienze sperimentali?
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Page 1: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Dal vostro curriculum scolastico e professionale quale idea vi è rimasta in relazione all’insegnamento/apprendimento delle scienze sperimentali?

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Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - individuazione del problema

Page 3: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - osservazione attenta della realtà naturale

Page 4: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - raccolta e sistemazione dei dati

Page 5: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - interpretazione dei dati

Page 6: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - formulazione di domande

Page 7: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - formulazione di ipotesi

Page 8: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - attività di laboratorio

Page 9: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - riflessione sulle attività svolte

Page 10: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - consultazione di testi a contenuto disciplinare

Page 11: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - lezione frontale dalla cattedra

Page 12: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - visite a musei

Page 13: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - escursioni in ambienti naturali

Page 14: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - rapporto con le vicende quotidiane

Page 15: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - colloqui con esperti

Page 16: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

Date un ordine di importanza ai seguenti momenti nella strategia didattica delle scienze naturali: indicate i momenti irrinunciabili - proiezione di filmati

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Nel trasmettere contenuti scientifici ai bambini, quali tra le “azioni” elencate occorre avere presente in modo particolare?

Page 19: fare scienza alla primaria diesse trento 2009

• Quali sono i passi da compiere per rendere sempre più attuale il vostro insegnamento nell'area

scientifica?


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