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Sommario · Google Classroom è uno strumento di Google che si serve di tutto il pacchetto Google...

Date post: 13-Jul-2020
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Sommario BREVI INDICAZIONI PER L’USO DI GOOGLE CLASSROOM E GOOGLE DRIVE.............................................................. 1 Primo step per creare una classe virtuale con Google Classroom ........................................................................ 2 Secondo step per creare una classe virtuale con Google Classroom .................................................................... 6 Indicazioni da fornire agli studenti della classe: .................................................................................................... 8 Video tutorial semplice relativo a Google Classroom (per docenti) .................................................................... 10 Altri link utili per conoscere meglio Google Classroom e Drive........................................................................... 10 BREVI INDICAZIONI PER L’USO DI GOOGLE CLASSROOM E GOOGLE DRIVE Google Classroom è uno strumento di Google che si serve di tutto il pacchetto Google Drive per creare classi virtuali e gestire materiale didattico, assegnazione di compiti e relativa valutazione in condivisione con gli studenti. Un prerequisito per usare Classroom è conoscere le funzioni di Google Drive, una piattaforma che può essere usata via Web senza installare nessun software nel computer e che permette di creare, condividere, visualizzare, modificare file (e molto altro: QUI potete trovare un videocorso completo per imparare a usare Google Drive). Mediante Google Drive è possibile lavorare contemporaneamente ad altri utenti con accesso al documento. Chiunque abbia un account Google (ovvero una mail Gmail: vedi QUI come creare un account Google) ha accesso gratuito a Drive, sulla cui struttura è basata l’interfaccia di Google Classroom, che è una funzionalità la quale “organizza” in modo mirato le funzionalità di Google Drive. Google Classroom dal 2017 può essere utilizzato da qualsiasi utente di Google senza l’obbligo di avere un account G Suite for Education. Questo è importante, in quanto si possono usare le funzioni di Google Classroom a livello individuale senza violare i termini della licenza di Google. Infatti come precisato di seguito, Google autorizza singoli utenti che dispongano di un account Google personale (casella di posta elettronica Gmail) ad attivare classi virtuali con Google Classroom.
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Page 1: Sommario · Google Classroom è uno strumento di Google che si serve di tutto il pacchetto Google Drive per creare classi virtuali e gestire materiale didattico, assegnazione di compiti

Sommario

BREVI INDICAZIONI PER L’USO DI GOOGLE CLASSROOM E GOOGLE DRIVE.............................................................. 1

Primo step per creare una classe virtuale con Google Classroom ........................................................................ 2

Secondo step per creare una classe virtuale con Google Classroom .................................................................... 6

Indicazioni da fornire agli studenti della classe: .................................................................................................... 8

Video tutorial semplice relativo a Google Classroom (per docenti) .................................................................... 10

Altri link utili per conoscere meglio Google Classroom e Drive........................................................................... 10

BREVI INDICAZIONI PER L’USO DI GOOGLE

CLASSROOM E GOOGLE DRIVE

Google Classroom è uno strumento di Google che si serve di tutto il pacchetto Google Drive per creare classi virtuali e gestire materiale didattico, assegnazione di compiti e relativa valutazione in condivisione con gli studenti.

Un prerequisito per usare Classroom è conoscere le funzioni di Google Drive, una piattaforma che può essere usata via Web senza installare nessun software nel computer e che permette di creare,

condividere, visualizzare, modificare file (e molto altro: QUI potete trovare un videocorso completo per imparare a usare Google Drive).

Mediante Google Drive è possibile lavorare contemporaneamente ad altri utenti con accesso al documento.

Chiunque abbia un account Google (ovvero una mail Gmail: vedi QUI come creare un account Google) ha accesso gratuito a Drive, sulla cui struttura è basata l’interfaccia di Google Classroom, che è una funzionalità la quale “organizza” in modo mirato le funzionalità di Google Drive.

Google Classroom dal 2017 può essere utilizzato da qualsiasi utente di Google senza l’obbligo di avere un account G Suite for Education.

Questo è importante, in quanto si possono usare le funzioni di Google Classroom a livello individuale senza violare i termini della licenza di Google.

Infatti come precisato di seguito, Google autorizza singoli utenti che dispongano di un account Google personale (casella di posta elettronica Gmail) ad attivare classi virtuali con Google Classroom.

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BISOGNA NECESSARIAMENTE DISPORRE DI UNA CASELLA DI POSTA PERSONALE GMAIL (sia il docente, sia lo studente che fruirà del corso)

Il Docente, dopo aver acceduto alla casella di posta (Gmail), deve cercare Google Classroom nel menù con l’icona fatta di 9 quadratini in alto a destra (app Google)

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successivamente in basso al menù a tendina cliccare sul pulsante “Altro da Google”

poi in basso al menù a tendina cliccare sull’icona di Google Classroom

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cliccare sul segno (+)

Cliccare su CREA CORSO

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Successivamente flaggare il quadratino e cliccare su CONTINUA

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Per creare il corso bisogna inserire “nome del corso”, la sezione/classe”, la “materia”, mentre nella “stanza” si può inserire la sede di servizio; infine, cliccare su CREA.

Attraverso l’icona (Google Classroom) potremo accedere a uno spazio dove attivare tutti i nostri corsi e successivamente trovare quelli già attivati.

Con un po’ di pratica si riesce rapidamente a capire tutto ciò che conta per un uso iniziale. In una “classe” è possibile inserire diverse materie (ma ciò presupporrebbe la collaborazione fra docenti) oppure ciascun insegnante può lavorare separatamente dagli altri. (Consigliato)

L’area che troveremo si presenta suddivisa in 3 sezioni: “stream”, “lavori del corso”, “persone”:

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La prima sezione è dedicata a creare e programmare annunci, rispondere a post lasciati dagli studenti, visualizzare una bacheca per comunicare e informare. La seconda sezione serve a creare compiti, domande, caricare materiali, organizzando tutto per argomenti. La terza sezione (PERSONE) serve a visualizzare e gestire:

1. gli iscritti al corso; 2. gli inviti per gli studenti ad iscriversi attraverso il CODICE UNICO. BASTA

INVIARE IL CODICE AD UNO STUDENTE (RAPPRESENTANTE DI CLASSE). Gli studenti possono anche essere invitati con una mail dall’app stessa.

L’APP GOOGLECLASSROOM PUO’ ESSERE INSTALLATA ED USATA SUI TABLET, IPAD E SMARTPHONE.

SU PC/NOTEBOOK/MAC SI ACCEDE DA GMAIL (come indicato sopra)

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a) GLI STUDENTI DEVONO AVER ATTIVATO UNA CASELLA GMAIL DI POSTA PER ACCEDERE A GOOGLE CLASSROOM DA PC/NOTEBOOK/MAC O DALL’APP PER MOBILE.

b) L’APP GOOGLECLASSROOM PUO’ ESSERE INSTALLATA ED USATA SUI TABLET, IPAD E SMARTPHONE.

c) DALL’APP DOPO AVER CLICCATO SUL SEGNO (+) DEVONO ISCRIVERSI AL CORSO.

d) SUCCESSIVAMENTE BISOGNA INSERIRE NEL FORM IL CODICE RICEVUTO DAL DOCENTE (IL CODICE È UNICO PER TUTTI) BASTA INVIARE IL CODICE AD UNO STUDENTE (RAPPRESENTANTE DI CLASSE)

e) INFINE LO STUDENTE DEVE CLICCARE SU ISCRIVITI

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Come si è anticipato, Classroom è direttamente collegato con gli altri strumenti di Drive per la gestione dei materiali e la creazione, oltre ai quiz (con Google Moduli), di documenti e fogli di calcolo, così come l’accesso diretto a Gmail e, a Google Calendar (che permette di avere un calendario condiviso sempre sincronizzato per tutti).

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Prima parte: https://www.youtube.com/watch?v=soza1Wbpur0

Seconda parte: https://www.youtube.com/watch?v=ow1nuWBSxP8

GUIDA UFFICIALE DI GOOGLE RELATIVA A GOOGLE CLASSROOM:

https://support.google.com/edu/classroom/?hl=it#topic=6020277

Docenti:

http://www.profdigitale.com/

https://www.youtube.com/channel/UCszWRhIhj-5f3BTnub2Qp5Q/videos

AUTORI: Proff. Francesco Lopez e Luca Boccaccio


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