SCUOLA PRIMARIA “ GIORGIO CINI”

Verifica finale progetti di plesso

Interclasse del 23 Aprile 2013

Progetto del

plesso G. Cini

“Cini…Città”

Sottoprogetti con oneri per l’istituto: 1- Progetto “Leggi Cini”2- Progetto “Dentro l’immagine”3- Progetto “Sicuri in “Cini…città”

Sottoprogetti senza oneri per l’istituto: 1- “Alfabetizzazione motoria”2- “Ready for a story” 4- “Tutti uguali, tutti diversi”5- “Io, te: uguali e diversi”6- “Books, stories and rhimes for kids”

Progetti di istituto che coinvolgono il plesso: Continuità – Sicurezza – Integrazione stranieri – Screening DSA – Integrazione disabilità - ….

“Extrascuola”

Titolo sottoprogetto 1 : Cini CittàReferente: Fabbri Aquilina

Obiettivo generale: Educare la dimensione estetica di bambini coltivando la loro

capacità di lettura critica della contemporaneità e costruire un dialogo immaginifico con la propria città e il proprio territorio.

• Destinatari:• Tutti gli alunni del plesso G.Cini.• Tutti gli insegnanti del plesso G. Cini

Ricaduta

• Punti di forza• Formazione docenti.• Progetto di rete che sostiene il lavoro educativo.• Giornata evento.• Fruizione di uno spettacolo teatrale da parte dei bambini,

genitori e docenti.• Ripetibilità e/o continuazione dell’esperienza.

• Punti di debolezza• Le sedi della formazione docenti sono state dislocate in vari

punti della provincia rendendo disagevole la frequenza.

OBIETTIVI

Educare al piacere della lettura Educare al piacere di ascoltare chi legge. Far percepire l’importanza “sociale “della lettura

DESTINATARI

• Tutti gli alunni del Plesso

LEGGI…CINI – Progetto di Promozione alla lettura

Referente: Ins. Lorenza Zanetti

DESTINATARI

• Tutti i docenti del Plesso

OBIETTIVI

Rendere fruibile il patrimonio librario e documentario della scuola.

• Sostenere metodologie alternative per favorire l’approccio alla lettura

Analisi della ricaduta

PUNTI DI FORZA

• Coinvolgimento di tutti gli alunni nella progettazione e realizzazione di molte delle attività dell’iniziativa.

• Integrazione nel progetto “Città invisibili” • Coinvolgimento dei genitori e di

operatori commerciali.• Visibilità dell’organizzazione a livello

territoriale (Realizzazione mostra – mercato del libro – realizzazione giornata della lettura)

• Organizzazione del prestito - libri nell’arco di tutto l’anno scolastico.

PUNTI DI DEBOLEZZA

• Potenziare il coinvolgimento dei genitori e dell’Amministrazione Comunale.

Titolo sottoprogetto 2 : : DENTRO L’IMMAGINE Referente: Granzarollo Renata

• Obiettivo generale: Promuovere un diverso e più consapevole atteggiamento di studio, di conoscenza e di riflessione sulle potenzialità dell’immagine, del linguaggio cinematografico e audiovisivo valorizzando la trasversalità dell’educazione ai media.

• Destinatari: Tutti gli alunni della Scuola Primaria “G. CINI”; per attività specifiche tutte le classi di scuola dell’infanzia e di scuola primaria dell’ I.C. che ne faranno richiesta.

RicadutaÈ stata arricchita la significatività dei contenuti e dell’attività di insegnamento, in virtù di una proposta interessante facendo al contempo leva sulle conoscenze di autoformazione extrascolastica degli alunni e quindi su una forte motivazione.Si sono creati occasioni e motivi di approfondimento e integrazione del curricolo scolastico grazie alla visione di prodotti audiovisivi di qualità.E’ continuata anche quest’anno la collaborazione con la Sala cinematografica presente nel territorio comunale con la visione del film “PINOCCHIO” di E. D’Alò. Si registra la positiva partecipazione all’iniziativa anche di un altro Plesso dell’Istituto.Tutti gli alunni hanno seguito con interesse le proiezioni rielaborando i testi audiovisivi fruiti anche come referenti artistici sottesi alla produzione finalizzata alla Mostra di fine anno scolastico, relativa al Progetto di Plesso.Con il buono spesa del premio Brunacci è stata arricchita anche la Videoteca di Plesso con l’acquisto di nuovi testi filmici. L’aula video della scuola G. Cini è usata regolarmente da tutte le classi in quanto spazio insostituibile per una visione adeguato ed efficiente. Si sottolinea ancora una volta, la necessità di sanare la pavimentazione. La fruizione audiovisiva ottimale è e rimane quella in sala cinematografica: quest’anno è stata limitata a una sola proiezione, ma si auspica di poter attuare un numero maggiore e sempre più allargato di proposte .

Titolo sottoprogetto 1 : Sicuri in Cini…città“Progetto di promozione alla sicurezza”

Referente:Loretta Osti

Obiettivo generale: rendere consapevoli gli alunni dei propri comportamenti e protagonisti delle proprie scelte.

Destinatari: tutti gli alunni della scuola G. Cini

Ricaduta

• PUNTI DI FORZA• Ricerca di situazioni a rischio nel proprio ambiente e

individuazioni delle soluzioni adeguate;• Conoscenza dei comportamenti da assumere in situazioni di

pericolo ed emergenza;• Identificazione di comportamenti corretti da assumere a

scuola, a casa, sulle strade e nell’ ambiente;• Confronto mediante discussione e rilevazione di

atteggiamenti positivi da assumere in situazioni “ a rischio “

• PUNTI DI DEBOLEZZA:• eliminazioni dei fondi alla provincia che permettevano di

accedere ad attività ludico-sportive-pratiche

Inoltre, la scuola ha aderito ai seguenti percorsi …

• Continuità • Sicurezza • Integrazione stranieri • Screening DSA • Integrazione disabilità

Grazie per l’attenzione

Arrivederci