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ITALIANO: PROVA DI ASCOLTO Lettura dell’insegnante
ITALIANO: PROVA DI ASCOLTO Lettura dell’insegnante
ITALIANO: PROVA DI LETTURA N. 1
IL PICCHIO LAVORA
Un giorno Andrea andò nel bosco. Se ne stava fermo, appoggiato al tronco di un
albero, quando sentì uno strano rumore: ta, ta, ta, ta. Si voltò e vide un uccello
che picchiava con il becco il tronco dell’albero.
Andrea capì che l’uccello doveva essere un picchio: faceva colazione con gli
insetti che trovava sotto la corteccia.
Finito di mangiare, il picchio cominciò ad arrampicarsi. Usava le zampe dalle forti
unghie. Saliva sul tronco dell’albero con grande velocità.
Giunto alla cima dell’albero, il picchio aprì le ali e, con un volo leggero, si posò ai
piedi di un altro albero e ricominciò a fare il suo lavoro.
M. Amulfi, Vita e segreti del bosco, Fabbri
1. Di chi si parla?
□ Di un bambino con il suo cane.
□ Di un bambino e di un gufo.
□ Di un bambino e di un picchio.
4. Che cosa accade?
□ Andrea sente un rumore, si volta e vede uno scoiattolo.
□ Andrea sente un rumore, si volta e vede un tipo di uccello.
□ Andrea vede un serpente.
2. Chi è Andrea?
□ Un picchio.
□ Un bambino.
□ Un gufo.
5. Il picchio buca la corteccia:
□ per mangiare gli insetti.
□ per affilare il becco.
□ per attirare gli altri uccelli.
3. Dove si trova Andrea?
□ In un bosco, appoggiato al tronco di un albero.
□ In un bosco, appoggiato sulla cima di un albero.
□ In un prato, ai piedi di un albero.
6. Come finisce la storia?
□ Il picchio si arrampica sulla cima dell’albero fino al suo nido.
□ Il picchio si arrampica sulla cima dell’albero e spicca il volo verso un altro albero.
ITALIANO: PROVA DI LETTURA N. 2
ITALIANO: DETTATO ORTOGRAFICO Gastone
Gastone è il nome del mio cagnolone,
il suo naso tutto nero sembra proprio un bel bottone!
I suoi occhi sono biglie grandi, verdi e intelligenti,
le orecchie bianche e nere sono lunghe e pendenti.
Quando corre col pallone e per la casa vuol giocare,
salta sopra il nostro letto se la palla vuol parare!
La mamma urla e strilla, ma Gastone non ci fa caso,
dentro il nostro frigorifero ha già messo il naso!
Paola Gentile
ITALIANO: PROVA DI PRODUZIONE
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MATEMATICA: CONOSCERE IL VALORE POSIZIONALE DELLE CIFRE NEI
NUMERI; CONFRONTARLI ED ORDINARLI; PADRONEGGIARE ABILITÀ DI CALCOLO MENTALE E SCRITTO.
- 5 addizioni e 5 sottrazioni da svolgere in riga; - esercizi di scomposizione del numero - lavoro su scheda
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MATEMATICA: RICONOSCERE, RAPPRESENTARE, RISOLVERE PROBLEMI
MATEMATICA: RICONOSCERE FONDAMENTALI FIGURE GEOMETRICHE DEL PIANO E DELLO SPAZIO …
STORIA: RICONOSCERE RELAZIONI DI SUCCESSIONE
GEOGRAFIA: ORIENTARSI CONSAPEVOLMENTE NELLO SPAZIO CIRCOSTANTE
IN AULA
CON OLENKA
