L’ APP ENEA per smartphone e tablet in grado di la ... · Bari: 08 Febbraio 2018 ... Circa il...

Agenzia nazionale per le nuove tecnologie, l’energia e lo sviluppo economico sostenibile

"SafeSchool 4.0"L’ APP ENEA per smartphone e tablet in grado di

misurare la vulnerabilità energetico‐strutturale degli edifici scolastici

Bari: 08 Febbraio 2018Sala Consiliare ‐ Palazzo della Città Metropolitana, Lungomare Nazario Sauro 29

ing. Nicolandrea [email protected]

Coordinatore task force diagnosi energetiche di edifici

SafeSchool 4.0

SafeSchool 4.0 è l’applicazione per smartphone etablet (liberamente scaricabile da Google Play edApp Store) in grado di misurare la vulnerabilitàenergetico‐strutturale degli edifici scolastici perprogrammare e gestire in modo più economico esostenibile gli interventi di riqualificazione emanutenzione degli immobili adibiti ad usoscolastico.

SafeSchool 4.0: la vulnerabilità energetico‐strutturale degli edifici scolastici

Chi si deve prendere cura degli edifici scolastici?In quanto proprietari degliimmobili, provvedono allacostruzione, alle fornitureed alla manutenzioneordinaria e straordinariadegli edifici scolastici:

‐ i Comuni per le scuolematerne, elementari emedie;

‐ le Province e le Cittàmetropolitane per lescuole superiori.

Gli edifici scolastici in Italiarisultano essere 42.408

Fonte: school book 2 – Aprile 2016, #italiasicura


Fascia di età di costruzione:

Fonte: Presentazione Arch. LAURA GALIMBERTI ‐ 17 ottobre 2017 Fondazione Exclusiva, #italiasicura


Circa il 55.6% di queste strutture sono state edificate prima del 1974, anno in cui entrano in vigore i primi provvedimenti in materia di sicurezza sismica.

Presenza di accorgimenti per la riduzione dei consumi energetici:

Fonte: school book 2 – Aprile 2016, #italiasicura


Indagine energetica:La procedura prende spunto dalle linee guida ENEA‐FIRE per il contenimento della spesa energetica nelle scuole ed è stata attualizzata ed approfondita dai tecnici UTEE

Indagine strutturale:La procedura prende spunto dalle schede di valutazione della Vulnerabilità Sismicaredatte dal Gruppo Nazionale per la Difesa dai Terremoti e distingue le due principalitipologie di strutture portanti, Cemento Armato e Muratura

SafeSchool 4.0


SafeSchool 4.0: Struttura Applicativo e gestione dei processi


SafeSchool 4.0: dati Generali• tecnico rilevatore

• dati generali

• dati geometrici

• manutenzione edilizia

• manutenzione impianti

• conformità normative


Nella prima fase del rilievo vengono acquisite tutte le informazioni disponibili,lasciando traccia di tutto ciò che non è al momento conosciuto per le integrazionisuccessive. Alcuni dati inseriti in questa fase saranno poi utilizzati nell’indagineenergetica o in quella strutturale (o in entrambe).Importante, in questa fase, conoscere se l’edificio è sottoposto a vincolo di tutela delPatrimonio Culturale perché tale aspetto condiziona pesantemente le azioni chepossono essere fatte per il suo miglioramento.

SafeSchool 4.0: dati Generali


L’applicativo, nella maschera «conformità normative»,consente l’inserimento di alcuni dati riportati nell’Attestato diPrestazione Energetica (qualora disponibile).

Vecchio APE (D.M. 26/06/2009)EPi: indice di prestazione energetica per la climatizzazione invernale[kWh/m3/anno];

EPi,invol: indice di prestazione termica dell’edificio per il raffrescamento[kWh/m3/anno].

Nuovo APE (D. Interministeriale 26/06/2015):EPH,nren: fabbisogno energia primaria non rinnovabile per climatizzazione invernale[kWh/m2/anno];

EPH,nd: indice di prestazione termica utile per riscaldamento [kWh/m2/anno].

Questi valori, confrontati con l’Epilimite (allegato C del DLgs311/2006), consentono di valutare la qualità dell’involucro esaranno utilizzati per analizzare criticamente la classe dimerito per riscaldamento calcolata con i consumi reali dabolletta.

Questo confronto consentirà di capire se gli eventuali elevaticonsumi energetici saranno causati da una scarsa qualitàdell’involucro edilizio, da bassi rendimenti degli impianti odalla errata gestione degli stessi.


SafeSchool 4.0: Indagine strutturale

• Pericolosità del sito – consente diacquisire le informazioni relative allasismicità dell’Area in cui sorge l’edificio;

• Elementi di vulnerabilità ‐ consente,attraverso l’analisi di diversi aspetti fisici edocumentali, di acquisire le informazioninecessarie per la successiva valutazionedel Livello di Intervento ipotizzato perl’edificio; si distinguono le valutazioni pergli edifici in muratura e per quelli in C.A.La struttura dei dati richiesti è ispirata alleschede di valutazione della VulnerabilitàSismica redatte dal Gruppo Nazionale perla Difesa dai Terremoti (GNDT);

L’indagine strutturale si articola in tre sezioni:

• Livello di intervento (output) – Riepilogaquali sono gli aspetti più critici fino adefinire il livello degli interventi necessariper migliorare le capacità dell’edificio.



• pericolosità del sito• vulnerabilità • livello di intervento

(output)

Categoria di Sottosuolo:es. (A) Ammassi rocciosi affioranti o terreni molto rigidi.........(D) Depositi di terreni a grana grossa scarsamente addensati oterreni a grana fina scarsamente consistenti....;

Categoria Topografica:es. (T1) Superficie pianeggiante, pendii e rilievi isolati coninclinazione media i ≤ 15°....... (T2) Pendii con inclinazionemedia i > 15°....;


SafeSchool 4.0: Indagine strutturaleINDAGINE STRUTTURALE:• Vulnerabilità intrinseca (storia

progettuale dell’edificio)

• Strutture (Organizzazione del sistema resistente)

• Qualità strutture• Fondazioni• Orizzontamenti• Regolarità pianta (valutazione

eventuali effetti torsionali)

• Regolarità elevazione• Distanza massima tra le

murature / Elementi critici• Coperture (valutazione natura

«spingente» delle coperture)

• Elementi critici• Elementi non strutturali• Stato di fatto (presenza di lesioni,

ammaloramenti e problematiche in fondazione evidenti)

Edifici in Muratura: Edifici in C.A.


SafeSchool 4.0: Indagine strutturaleEseguito il rilievo sarà possibile verificare gli aspetti per cui si sono inseriti i dati necessari per lavalutazione del livello di intervento richiesto, quelli per cui non è stato possibile avereindicazioni e quelli per cui sono necessari ulteriori approfondimenti.In un sopralluogo iniziale si otterranno valutazioni approssimate assumendo, per i diversi aspettilegati alla vulnerabilità, gli indici peggiori per i dati completamente mancanti o quelli di livelloinferiore in attesa dei necessari approfondimenti.

• vulnerabilità intrinseca

• strutture

• qualità strutture

• fondazioni

• orizzontamenti

• regolarità pianta

• regolarità elevazione

• distanza murature

• coperture

• elementi non strutturali

• stato di fatto

Vengono riassunti tutti i livelli riscontrati per i vari aspetti analizzati



*Per operare un confronto con edifici collocati in areea differente pericolosità sismica di base, è possibiledefinire un Livello di Priorità incrociando i dati delLivello di Intervento con la Zona Sismica in cui ricadel’edificio scolastico *

Viene calcolato il Livello di Intervento,graduato attraverso una scala cromatica:

SafeSchool 4.0: Indagine energetica• consumi e dati tecnici• involucro• climatizzazione invernale• climatizzazione estiva• ACS• ventilazione• cottura cibi• energia elettrica• solare termico• solare fotovoltaico• valutazioni (output)• interventi (output)


SafeSchool 4.0: Indagine energetica

Compilando quindi i dati di input richiesti nelle diverse sezionidell’applicativo, si ottengono come risultati finali:

• il report del rilievo eseguito in formato editabile (completo di foto e riferimenti adelaborati progettuali analizzati in fase di sopralluogo);

• il livello della Classe di merito energetica (per riscaldamento ed elettrica) el’elenco degli interventi necessari per migliorarne la prestazione;

• il Livello di Intervento ed il Livello di Priorità, evidenziando situazioni critiche dalpunto di vista strutturale e permettendo una prima valutazione delle priorità diintervento;

• un file in formato .xml contenente tutte le informazioni inserite dal tecnico, cheverrà utilizzato da ENEA per creare una piattaforma informatica di pianificazionestrategica per l’attuazione di interventi di sicurezza e di riqualificazione energeticaper le scuole e che consentirà di individuare le zone con maggiore necessità diinterventi.


SafeSchool 4.0: la classe di merito energetica

La valutazione della classe dimerito energetica della scuolaviene effettuata secondo lelinee guida ENEA‐FIRE per ilcontenimento della spesaenergetica nelle scuole. Laguida individua delle classi dimerito dei consumi specificiper il riscaldamento e perl’energia elettrica.


SafeSchool 4.0: la classe di merito energeticaLa classe di merito della scuola in esame si individua in base allacollocazione nelle tabelle di riferimento dell’indicatore energeticonormalizzato (IEN) calcolato:

dove

C = fabbisogno energia termica [Wht]

Fe = fattore di normalizzazione consumodovuto a forma edificio (S/V);

Fh = fattore di normalizzazione rispettoall’orario di funzionamento del riscaldamento;

dove

E = fabbisogno energia elettrica [kWhe]

Fh = fattore di normalizzazione rispettoall’orario di funzionamento della scuola;


SafeSchool 4.0: la classe di merito energeticaLa guida ENEA‐FIRE risale ad oltre dieci anni fa: le tabelle di riferimento delleclassi di merito sono in fase di rivalutazione sulla base degli sviluppi tecnologiciche in questi anni ci sono stati.

Attraverso l’analisi economica, chetiene conto dell’aspettocosto/beneficio dei vari interventipossibili, sono stati rivisti i valori diriferimento in maniera piùrestrittiva rispetto a quantoattualmente la guida propone.


Rif. Regolamento Delegato (UE) N. 244/2012 della Commissione del 16 gennaio 2012


Analizzati oltre mille istituti scolastici su tutto il territorio nazionale, isole comprese..


dove

C = fabbisogno energia termica [Wht]

Fe = fattore di normalizzazione consumodovuto a forma edificio (S/V);

Fh = fattore di normalizzazione rispettoall’orario di funzionamento del riscaldamento.



Classe di merito dei consumi specifici per riscaldamento:[Wht /m3 x GG x anno]

Classe di merito dei consumi specifici per energia elettrica:

[kWhe /m2 x anno]

SafeSchool 4.0: esempi di interventi per il miglioramento della performance energetica della scuola










UNI EN 15459:2008. Vita utile componenti ‐Estratto allegato A

SafeSchool 4.0: gli interventi suggeriti dall’applicativo saranno valutati anche in funzione della vita tecnica degli impianti presenti




Involucro

Interventi individuati

INV. 1Coibentazione del solaio di base delle saldature dall’esterno

INV. 2Coibentazione del solaio sottotetto

INV. 3Coibentazione interna delle pareti perimetrali

INV. 4Sostituzione serramenti

A

INV. 1 INV. 2 INV. 3

INV. 4

INV. 5Isolamento cassonetti

INV. 5


Impianti meccanici


INM. 1Sistema di Building Automation and Control System

INM. 2Caldaia a Condensazione

INM. 3Installazione valvole termostatiche sui radiatori

A

INM. 1 INM. 2 INM. 3



Impianti elettrici

INE. 3Sensori di presenza WC (60 ambienti)

INE. 1Sostituzione delle elettropompe con nuovi modelli ad alta efficienza e con inverter

INE. 2Lampade a LED per gli spazi comuni

A

INE. 1 INE. 2 INE. 3



Fontirinnovabili

INF.1Fotovoltaico

INF.2Solare Termico

A

INF. 1 INF. 2



Altri interventiINMO.1Monitoraggio dei consumi

A

INMO. 1


SafeSchool 4.0: per non avere dei lavori ISOLATI!!

L’applicativo fornirà come output un file in formato .xml contenente tutte le informazioni inserite dal tecnico:

ENEA svilupperà una piattaforma informatica di pianificazione strategica interrogabile che potrà dare tutta una serie di risposte,

come ad esempio:

quante e quali scuole hanno impianti che ormai sono arrivati a fine vita?

quante scuole hanno una classe di merito insufficiente?

quante scuole utilizzano le fonti energetiche rinnovabili?

....


Grazie per la vostra attenzione !

SafeSchool 4.0 è un prodotto dellaCampagna Italia in Classe A, realizzatoda ENEA e promosso dal MISE


ing. Nicolandrea [email protected]

Coordinatore task force diagnosi energetiche di edifici

Date post:	15-Feb-2019
Category:	Documents
Upload:	hoangnga
View:	217 times
Download:	0 times

L’ APP ENEA per smartphone e tablet in grado di la ... · Bari: 08 Febbraio 2018 ... Circa il...

Documents