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SIGNORE E SIGNORI, · E le finestre? Son fatte di ... quaderno sostituendo ai disegni le parole ....

Date post: 19-Feb-2019
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1 SIGNORE E SIGNORI, MAMME E PAPÀ, I PIUMATINI ECCOLI QUA!! TRENTACINQUE SCOLARETTI CHE NON SONO MICA PERFETTI: UN PO' BUONI E UN PO' BIRICHINI COME TUTTI I BAMBINI. A LORO PIACE CORRERE E GIOCARE, FARE LA LOTTA E LITIGARE E CAPITA ANCHE CHE SI DICANO IN FACCIA QUALCHE COLORITA PAROLACCIA ... CARI GENITORI, I VOSTRI BAMBINI SONO PROPRIO DEI TESORI: VE LO DICONO CONGENUINA SINCERITA’ LE MAESTRE ANNA, GIUSY, CANDIDA E CECILIA’ ANCHE SE IN CERTI POMERIGGI, FINITA LA LEZIONE, TIRERANNO UN LUNGO SOSPIRO DI LIBERAZIONE: A CASA, BAMBINI, SUVVIA, USCITE DI QUA, ADESSO TOCCA A MAMMA E PAPÀ!
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SIGNORE E SIGNORI,

MAMME E

PAPÀ, I PIUMATINI ECCOLI QUA!!

TRENTACINQUE SCOLARETTI

CHE NON SONO MICA PERFETTI: UN PO' BUONI E UN PO' BIRICHINI

COME TUTTI I BAMBINI.

A LORO PIACE CORRERE E GIOCARE,

FARE LA LOTTA E LITIGARE

E CAPITA ANCHE CHE SI DICANO IN FACCIA

QUALCHE COLORITA PAROLACCIA ...

CARI GENITORI, I VOSTRI BAMBINI SONO PROPRIO DEI TESORI:

VE LO DICONO CONGENUINA SINCERITA’

LE MAESTRE ANNA, GIUSY, CANDIDA E CECILIA’

ANCHE SE IN CERTI POMERIGGI,

FINITA LA LEZIONE,

TIRERANNO UN LUNGO SOSPIRO DI LIBERAZIONE:

A CASA, BAMBINI,

SUVVIA, USCITE DI QUA,

ADESSO TOCCA A MAMMA E PAPÀ!

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E’ ARRIVATO UNO ZOO CARICO DI…VOCALI

CHI E’ OMAR? CHI E’ ISA?

IL CORVO LA VOLPE

LA GATTA LA RANA

CIAO SONO

ADA LA

VOLPE

AFFAMATA

CIAO SONO

EDO IL

GATTO

CIAO SONO

IDA LA

RANA

CIAO SONO

UGO IL TOPO

CIAO SONO

OMAR IL

CORVO

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POI AD UNA AD UNA LE CONSONANTI SON

ARRIVATE…

E TANTE PAROLE SI SONO FORMATE…

Colora le letterine come vuoi

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FILASTROCCA SULLE VOCALI

GAMBA QUA, GAMBA LÀ

MI PRESENTO SONO LA

“A

LA VOCALE SON DEL RE

FATE L’INCHINO ARRIVA LA

“E”

GIOCO A PALLA NOTTE E DÌ DRITTO E SMILZO SONO LA

“I”

IO SBADIGLIO, ALTRO NON FO MI PRESENTO SON LA

“O”

IO MI ARRENDO, BRACCIA IN SU

E CONFESSO SONO LA

“U”

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A come l’aula piena di

colori

B come i bambini sempre

rumorosi

C come il compagno che ti

sta a fianco

D come il diario che hai

sotto il banco

E come l’elenco del registro

F come la finestra sul lato

sinistro

G come il gesso bianco e

colorato

H che ho spesse volte

spezzato

I come l’inchiostro che

macchia le dita

L come la lavagna che non è

mai pulita

M come la maestra sempre

sorridente

N come il nome che non

viene in mente

O come l’otto che voglio in

pagella

P come la penna che non si

cancella

Q come il quaderno sempre

più bello

R come il righello

S come la sedia dove non

sto mai seduto

T come il temperino dal

banco caduto

U come l’uccellino che

cinguetta in giardino

V come le vacanze che

sogna ogni bambino

Z come lo zaino per un lungo

cammino

Che comincia quando di anni

ne hai sei…E che ricordi

anche quando vecchio già sei.

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L'OMINO DI NEVE

(di Gianni Rodari)

L'

omino di

neve,guardate

che caso,non ha più

naso e ha solo un orecchio:

in un giorno di sole è diventato vecchio!

Chi gli ha rubato un piede?

E'

stato

il gatto,

bestia senza tatto.

Per un chicco di grano una gallina

gli becca una mano.

Infine,

per far festa,

i

bambini gli tagliano la testa.

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INVERNO NEL BOSCO

NEL BOSCO E’ ARRIVATO

L’INVERNO.

LO GNOMO BRIC CON I SUOI

AMICI GIOCA CON LA NEVE E

SI DIVERTE A FARE UN

PUPAZZO .

DUE NOCI SONO DIVENTATI

GLI OCCHI, UNA FETTA D’ARANCIA LA BOCCA E I

SEMI… DEI BOTTONI.

UN PASSERO SALTELLA QUA E LÀ E MANGIA I SEMI

AVANZATI.

Inverno nel bosco

Nel bosco e’ arrivato l’inverno.

Lo gnomo Bric con i suoi amici gioca con la neve e si diverte a

fare un pupazzo .

Due noci sono diventate gli occhi ,una fetta d’arancia la bocca e i semi… dei bottoni.

Un passero saltella qua e là e mangia i semi avanzati.

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Tondo Tondetto

Ecco qua Tondo Tondetto Il pupazzo quasi perfetto!! Ha un cilindro per cappello, un tondino per visino, due tondetti per gli occhietti e per nasino un bel triangolino. Un tondone per il pancione, un’ondina per sciarpina. Ha un trapezio come scopa e un rettangolo per bastone.

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Il paese delle forme Tondo Tondetto, il pupazzo quasi perfetto, abita nel paese delle forme dove sotto la neve tutto dorme. Le casette hanno per tettino

un triangolino e per pareti

tanti rettangolini. E le finestre?

Son fatte di quadratini. E se i pini vuoi far

tanti altri triangolini dovrai cercar. Fanne uno,copia e incolla e di pini ne avrai una folla.. . E se le stelle aggiungerai un cielo stellato avrai!!

Con l’aiuto della maestra prova a fare il pupazzo e il paesaggio al computer, utilizzando lo strumento “Forme”

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RIO BO

TRE

DAI AGUZZI,

UN VERDE ,

UN 1ESIGUO : RIO BO,

UN 2VIGILE .

MICROSCOPICO , E' VERO,

DA NULLA, MA PERO' ...

C'E' SEMPRE DI SOPRA UNA ,

UNA GRANDE MAGNIFICA

CHE 3OCCHIEGGIA CON LA PUNTA DEL

DI 1 ESIGUO, piccolo

2 VIGILE, attento

3 OCCHIEGGIA, scambia occhiate

DI CHE COSA SI PARLA?

La poesia parla di un piccolo paese che sembra insignificante, eppure c'è qualcosa di

bello anche lì ... E' una presenza davvero

speciale che lo rende unico.

Ascolta la poesia recitata e, con

l’aiuto dell’insegnante, riscrivila sul

quaderno sostituendo ai disegni le

parole

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VIA PIUMATI

TRE AULETTINE

DALLE PORTE ,

UN CORTILETTO,

UN ESIGUO VIALETTO: VIA

PIUMATI,UN VIGILE CANCELLO.

MICROSCOPICA SCUOLA, E' VERO,

SCUOLA DA NULLA, MA, PERO' ...

C'E' SEMPRE INTORNO ,

UNA GRANDE MAGNIFICA

CHE OCCHIEGGIA SUI VISETTI DEI

DI VIA PIUMATI

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GIANDUIA

NERO

CASTANI

ROSSICCIO,

MARRONE,

GIALLI NERI

GIALLE ROSSE

ROSSI

ROSSE E

NERE

NERE MARRONI.

LEGGI ATTENTAMENTE IL TESTO E COLORA

GIANDUIA SECONDO LE INDICAZIONI

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SE COMANDASSE

IL CIELO SAI COME LO VUOLE?

A TOPPE DI CENTO

CUCITE CON UN RAGGIO DI

SE DIVENTASSE

MINISTRO DELLO STATO,

FAREBBE LE CASE DI

CON LE PORTE DI .

SE COMANDASSE

LA LEGGE SAREBBE QUESTA:

A CHI HA BRUTTI PENSIERI

SIA DATA UNA NUOVA TESTA.

IL GIOCO DEI SE

DI GIANNI RODARI

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LEGGI ATTENTAMENTE LA STORIA E FAI IL

DISEGNO

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SUL QUADERNO:RICOPIA LA STORIA IN

ORDINE

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Una volta a Bra fecero una scuola

di…………………proprio sulla piazza del comune e tutti i

bambini prima di cominciare a lavorare le davano una

leccatina…. CONTINUA LA STORIA SUL QUADERNONE

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RICOPIA IL TESTO IN CORSIVO SUL QUADERNO

E DISEGNA POLDO QUI SOTTO

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USA LE PAROLE DELLO SCHEMA E INVENTA UNA

FILASTROCCA

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METTI LA RIMA CHE VUOI TU

1)ORA CHE HAI TROVATO LA RIMA RICOPIA SUL

QUADERNONE LA FILASTROCCA.

2)Ricopia le parole che fanno rima

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UN GATTO SENZA NOME

Christine Nöstlinger, Un gatto non è un cuscino, Piemme Junior, Il Battello a Vapore

Ho una toppa bianca sul petto e quattro

scarpette candide.

Sotto l’occhio sinistro ho una macchiolina

di latte.

Il resto di me è nero come la pece:

Coda, schiena, pancia, orecchie, collo,

testa. E anche le zampe.

Il nome non ce l’ho perché sono un

gatto libero!

Non voglio rispondere a nessun nome!

Non voglio rispondere a niente e a

nessuno.

I gatti liberi sono fatti così!

1-RILEGGI IL TESTO E COLORA IL GATTO. 2-Segna con una X vero “V” o falso “F” .

Il gatto non ha un nome. V F

È un gatto libero. V F

È un gatto tutto nero. V F

SUPER parole Candido vuol dire... bianchissimo. Nero come la pece vuol

dire... nerissimo. La pece è una colla

nera.

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Leggi e colora per bene i disegni poi ricopia sul

quadernone

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Sul quadernone

Leggi e rispondi

1. Di chi si parla nel racconto?

2. Cosa diede la biscia al cervo zoppo?

3. Cosa mise sulla mascella del leprotto?

4. Che cosa aveva il moscerino?

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1-Come si chiama la giraffa

Pasqualina Gelsomina

2-Cosa aveva mangiato di troppo Gelsomina

le prugne il purè

3-Cosa poteva mangiare a colazione?

due gocce di latte due gocce di caffè

4-E a pranzo?

mezza coda di baccalà mezza coda di rospo

5-Cosa poteva mangiare a cena?

vino a volontà acqua a volontà

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L’APOSTROFO

SCR

SCRIVI UNA FRASE UTILIZZANDO LE PAROLE

DELLO SCHEMA

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Quale sarà la ricetta del timballo?

INGREDIENTI:

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OCCORRENTE:

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SUL QUADERNO: SCRIVI ALCUNE FRASI SUL

QUADERNONE USANDO PAROLE DELLA

FILASTROCCA

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RICOPIA SUL QUADERNO LE FRASI CORRETTE

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La bella addormentata nel bosco

A un re e a una regina nacque un

giorno una bambina di nome Aurora,

come la mattina.

Le fate festose le fecero una festa

favolosa con doni, cibi fumanti e stelle

filanti.

Ma la fata furiosa grido’:” Fino a sedici

anni bella sarai, poi con un fuso ti

pungerai e morirai!!”

La settima fata un

rimedio trovò e Aurora

in un sonno profondo cascò.

Dopo cento anni un principe arrivò, di

colpo la baciò e Aurora si svegliò!!!

Colora con cura i disegni

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LA CASETTA DI CIOCCOLATO

Hansel e Gretel, i due fratellini

vanno nel bosco vicini vicini.

A sera trovano una casetta

assai strana, ma perfetta.

Di cioccolata ha il tettino

e le pareti di torroncino,

di focaccia sono i pavimenti

di zucchero i serramenti.

Mentre ne mangiano una fetta

ecco che arriva una streghetta.

I due bambini vuole mangiare

e li invita ad entrare.

Uno lo mette ad ingrassare

l’altra in cucina a lavorare.

Ma nel forno la strega andrà

e la storia bene finirà.

Hansel e Gretel, i due fratellini

vanno nel bosco vicini vicini.

A sera ritrovano la casetta

Ed il loro papà che li aspetta.

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PRIMAVERA NEL BOSCO

NEL BOSCO E’ ARRIVATA LA PRIMAVERA

LO GNOMO BRIC CON I SUOI AMICI GIOCA CON LE

FARFALLE E SI DIVERTE A RACCOGLIERE I FIORI .

DUE VIOLETTE, UNA PRIMULA E TRE

MARGHERITE:ECCO UN BEL MAZZOLINO!

UNA RONDINE SALTELLA QUA E LÀ IN CERCA DI RAMI

PER IL SUO NIDO.

Primavera nel bosco

Nel bosco e’ arrivata la primavera

Lo gnomo bric con i suoi amici gioca con le farfalle e si

diverte a raccogliere i fiori .

Due violette, una primula e tre margherite:ecco un bel

mazzolino!

Una rondine saltella qua e là e cerca rami per il suo nido.

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FILASTROCCA PASQUALINA

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FILASTROCCA PASQUALINA

Filastrocca pasqualina

con tre agnelli

e una gallina,

tre belati

e un coccodè

son la musica per te.

Quattro gocciole

di pioggia

come note ora

ci metto,

e una rondine

che alloggia

in un nido

sotto il tetto.

BORSINE COLORATE OCCORRENTE:

cartoncini colorati,

nastrino, colla, forbici, pennarelli.

ISTRUZIONI:

1. Ritaglia dal cartoncino dei

rettangoli di diverse dimensioni.

Piega un’aletta verso l’interno su

entrambi i lati lunghi dei rettangoli.

2. Ora piega il cartoncino a metà

e incolla le alette fra loro, in modo

da farle restare all’interno.

3. Fai due fori su ogni lato corto

delle bustine e fai passare il nastro.

In questo modo otterrai i manici.

4. Decora le confezioni con disegni

che richiamano la primavera.

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Narcisi in fiore

Descriviamo il vaso di narcisi

Schema

PREMESSA: Si presenta l’argomento

DESCRIZIONE: Si descrive l’oggetto

CONCLUSIONE: Si conclude un testo con un paragone o una similitudine

TESTO Sulla nostra cattedra c’è un vaso di narcisi in fiore.

I narcisi spuntano tra le foglie lunghe, sottili e allungate.

La loro corolla è formata da sei petali gialli a forma di cuore, lisci e

profumati.

Al centro vediamo il pistillo che è formato da sei petali arancione e giallo

intenso.

I narcisi sembrano tanti raggi di sole, riscaldano il cuore e

rallegrano la vista.

C’è un piccolo narciso

Che si dondola

Tra le foglie lisce

Dentro al vasetto

Simile a un raggio di sole

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LA TRIBÙ DEGLI INDIANI CUCU’ CONOSCI LA TRIBÙ DEGLI INDIANI CU CU? C’È L’INDIANO CUORE

CHE RACCOGLIE LE MORE. C’È L’INDIANO CUOCO CHE ACCENDE IL FUOCO. C’È CUOIO, UN INDIANONE CHE FA LO

STREGONE. C’È SCUOLA, L’INDIANA CHE FILA LA LANA. CONOSCI LA TRIBÙ DEGLI INDIANI CU CU? SE LI SCRIVO CON LA “Q” RIDE TUTTA LA TRIBÙ.

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n

m

SOTTOLINEA LE PAROLE CON MP MB E SCRIVI UNA FRASAO CON CIASCUNA

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BUONE VACANZE………………….


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