Date post: | 22-May-2015 |
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Un blog per la scuola Dozza:
il progetto Dozzilla e i suoi protagonisti
Grazie al contributo di
Francesca Sanzo - www.francescasanzo.net
Francesca Sanzo e il progetto Tessere la Rete
Mi chiamo Francesca Sanzo, sono Blogger, Social Media Strategist e Digital P.R. Lavoro in rete dal 2002 e il mio blog Panzallaria.com ha appena compiuto 7 anni. Nel 2012 ho dato vita al progetto “Tessere la rete” per consulenze di formazione legate a web e social media e declinate per AZIENDE, PRIVATI, SCUOLE. I miei progetti di Web education si rivolgono agli adoloscenti e agli adulti (genitori/insegnanti) per promuovere la CULTURA DIGITALE e abbattere il DIGITAL DIVIDE INTERGENERAZIONALE. Per saperne di più: www.tesserelarete.it
Come è nato il blog per la Scuola Dozza?
Grazie al contributo di
La scuola media “Dozza” Tessere la Rete
Hanno fatto SQUADRA!
Francesca Sanzo - www.francescasanzo.net
L’idea
Facciamo crescere la creatività online degli adolescenti per renderli consapevoli delle opportunità NARRATIVE della RETE. Scoprirne le OPPORTUNITA’ ci aiuta a sviluppare anticorpi riguardo ai RISCHI.
Francesca Sanzo - www.francescasanzo.net
I vantaggi
Maggiore consapevolezza di come si può fare un uso positivo di Rete e Social Media
Il blog è una palestra di scrittura, creatività, uso di strumenti digitali (video, musica, foto) per approfondire i contenuti educativi della scuola
Il blog è un’opportunità per coltivare una PASSIONE e ORIENTARE alle professioni del digitale (tecniche e di comunicazione)
Il lavoro di gestione delle informazioni e delle fonti per scrivere un articolo o usare un’immagine ci aiuta a usare BENE lo strumento
Il blog è una palestra di CONVERSAZIONE ONLINE dove mettere in pratica la NETIQUETTE
Il 90.8% italiani (14-25 anni) USA Internet Iscritti a Facebook: dal 49% (2011) al 66,6% (2012) di cui
il 79,7% fascia giovani. YouTube arriva al 79,9% dei giovani.
Francesca Sanzo - www.francescasanzo.net
Il contesto Rapporto Censis – Ucsi sulla comunicazione 2012
Altri dati aggregati su Storify
Emerge un dato importante: i ragazzi italiani risultano quelli più vulnerabili nella
scoperta del mondo 2.0. Iniziano tardi ma sono quelli che passano più tempo su
Internet rispetto ai coetanei europei
Francesca Sanzo - www.francescasanzo.net
Rapporto Safer Internet Programme (UE)
Altri dati aggregati su Storify
Francesca Sanzo - www.francescasanzo.net
Come abbiamo realizzato Dozzilla?
http://dozzilla.wordpress.com/
Francesca Sanzo - www.francescasanzo.net
Il progetto
1 redazione: blogger + insegnanti + studenti delle II medie
Incontri settimanali con brainstorming e divisione compiti per “passioni”
Alfabetizzazione all’uso della Rete sociale e della piattaforma wordpress
Obiettivo: storytelling della scuola e del quartiere Barca
Un presupposto: uso di strumenti FREE e sostenibili x futuro
Francesca Sanzo - www.francescasanzo.net
Gli incontri
Incontri con la Polizia Postale, le Istituzioni, l’Agenda digitale del Comune di Bologna e con Danilo Masotti [Blogger e scrittore] per fare rete sul territorio e diventare PARTE del territorio [anche digitale]
Francesca Sanzo - www.francescasanzo.net
L’incontro con Danilo Masotti
Francesca Sanzo - www.francescasanzo.net
Un progetto in cui credo molto
Siamo nel bel mezzo di una RIVOLUZIONE CULTURALE al pari dell’invenzione della scrittura. “Scopriamo allora che l’apprendimento cui aspiriamo è aperto, fatto di condivisione, di personalizzazione dei percorsi dello studente e di integrazione e messa in connessione di contenuti sparsi in Rete con quelli prodotti e presenti nelle aule. E non lo richiede solamente un’evoluzione pedagogica del fare scuola ma la curva dell’attenzione che i nativi digitali stanno acquisendo e il loro modo di intendere l’informazione che cambia qualitativamente, nella trasformazione bio-cognitiva che l’ambiente mediale complesso in cui viviamo sta producendo.” Giovanni Boccia Artieri
Francesca Sanzo - www.francescasanzo.net
LA PAROLA AI PROTAGONISTI Grazie dell’attenzione! Contattatemi per info
Alcune immagini sono state “rubate” dal bellissimo sito http://www.ulaola.com