Date post: | 12-Nov-2014 |
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Una generazione di nativi digitali? Digital literacy,
opportunità e rischi di internet fra i ragazzi europei
Giovanna Mascheroni, Università Cattolica
Cresce l’uso domestico
87% usa internet a casa
49% dalla propria camera
l’uso si privatizza
Età e SES contano più delle differenze di genere
Differenze nazionali
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% Own bedroom at home
% At home but not in own bedroom
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% Own bedroom at home% At home but not in own bedroom
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Boys
Girls
% Handheld device
% Mobile phone but no other handheld device
Crescita dell’accesso mobile 12% ha palmari
e smart phone
33% accede da telefono cellulare o palmare
Le differenze di età e SES sono significative
Differenze nazionali
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3
4
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2
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EL
% Handheld device
% Mobile phone but no other handheld device
Internet è radicato nella vita quotidiana gli utenti sono sempre più giovani 60% usa internet tutti i giorni o quasi
93% lo usa almeno una volta a settimana
88 minuti online in un giorno medio
SES conta soprattutto in relazione all’uso quotidiano:
67% SES elevato vs. 52% SES basso
Anche l’età è importante in relazione all’uso quotidiano:
33% 9-10 anni vs. 80% 15-16 anni
I ragazzi iniziano a usare internet a 9 anni:
a 7 i ragazzi di 9-10, a 11 i 15-16enni
Minuti online al giorno
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87
91
84
118
97
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All children
High SES
Medium SES
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9-10 yrs
Boys
Girls
The ability to access, analyse, evaluate and communicate messages in a variety of forms. (US National Leadership Conference on Media Literacy, Pat Aufderheide, 1993)
The ability to use, understand and create media and communications (Ofcom)
Media literacy relates to the ability to access the media, to understand and critically evaluate different aspects of the media and media content and to create communications in a variety of contexts (EC)
Tre misure: attività, skills, auto-efficacia.
Cos’è la media literacy?
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0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Schoolwork
Games (alone)
Watch video clips
Visit SNS
Use IM
Watch/read news
Play games (with others)
Download music/film
Share photos/music/videos
Use webcam
Post messages
Chatroom
File-sharing
Create character/avatar
Virtual world
Blog
Molteplici opportunità
I ragazzi europei usano internet in media per 7 attività
Le differenze di età e genere sono significative
Le ragazze e i ragazzi di 9-11 anni usano internet rispettivamente per 5.5 e 5.7 attività
Le ragazze e i ragazzi di 12-16 anni per 8.1 e 9 attività
Le attività partcipative sono meno diffuse
Diseguaglianze nelle competenze digitali
5,85,4 5,3
5,1 5,0 5,0 5,0 4,9 4,8 4,7 4,74,5 4,5 4,4
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3,43,73,8
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FI SI NL EE CZ SE NO PT LT AT UK BG FR DK PL ES BE DE IE CY EL HU RO IT TR ALL
64 64 6356 56 52 51
28
0102030405060708090
100
Bookmark awebsite
Blockmessages
Find info onsafety
Changeprivacysettings
Comparesites
Deleterecords
Block spam Set filter
Diseguaglianze nelle competenze digitali
In media, la metà dei ragazzi europei possiede le competenze di gestione delle informazioni e della sicurezza online analizzate
Le differenze di età (e genere) sono significative: i più piccoli non hanno competenze di base
Le differenze di SES sono rilevanti: i ragazzi di SES elevato sanno fare in media 4.7 attività (4.2 i ragazzi di SES medio e 3.7 i coetanei di SES basso)
Le diverse competenze sono correlate: maggiori safety skills migliorano anche le information skills e viceversa
“So più cose di internet rispetto ai miei genitori”
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% Not true % A bit true % Very true
Diseguaglianze nella self-efficacy
L’idea dei ‘nativi digitali’ è stata esagerata: solo il 36% dei ragazzi afferma di conoscere internet meglio dei propri genitori
Differenze di età: la percezione di efficacia aumenta con l’aumentare dell’età
Differenze di SES: i ragazzi di SES basso affermano di conoscere internet meglio dei loro genitori (ma non ci sono differenze di status nella seconda misura di efficacia percepita online)
Attività, competenze, efficaciapercepita
Attività, competenze informative e strumentali, e percezione dell’efficacia online sono positivamente correlate
La correlazione più forte è fra attività e competenze
I ragazzi progrediscono secondo una ‘scala di opportunità’ (Livingstone, Helsper 2007) cui corrispondono diversi livelli di literacy e, quindi, di inclusione digitale
In sintesi i rischi
Una o più esperienze connesse a Internet addiction: 30%
Esposizione a UGC dannosi: 21%
Esposizione a immagini pornografiche online: 14%
Sexting: 15%
Incontri offline: 9%
Uso improprio di dati personali: 9%
Bullismo: 6%
Rischi e danni
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High SES
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Boys
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% My child has been bothered by something online(parent)% I have been bothered by something online (child)
% There are things online that bother children my age(child)
con qualcosa che ti ha infastidito intendiamo qualcosa che ti ha fatto sentire a disagio, turbato e che sarebbe stato meglio che non avessi visto
il 41% del campione si è imbattuta in contenuti o contesti potenzialmente pericolosi
Il 55% pensa che online ci siano cose che infastidiscono i ragazzi della loro età
Il 12% dichiara di essere stato infastidito8%dei genitori dice che i propri figli sono stati infastiditiI paesi con più alte percentuali di danno sono la Danimarca (28%), la Grecia (25%), la Norvegia (23%), la Svezia(23%) e la Romania (21%)
Paesi con più basse percentuali: Italia (6%), Portogallo (7%), Germania (8%), Francia (9%)
Immagini sessuali
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% Seen sexual images on any w ebsites
% Seen sexual images at all, online or of f line
Nell’ultimo anno ti è capitato di vedere immagini a contenuto sessuale, con persone nude o impegnate in atti sessuali?
Il 23% ha visto immagini sessuali on e/o offline
Chi? Si tratta prevalentemente di ragazzi di età compresa tra i 13 e i 16 anni
Dove? Il 14 % ha visto immagini sessuali online, il 12% alla televisione/film/video, il 7% in riviste, il 3% attraverso sms e mms. Nella maggioranza dei casi attraverso finestre pop up
Cosa? L’11% dichiara di aver visto corpi nudi, l’8% atti sessuali, l’8% organi genitali, il 2% scene violente
Immagini sessuali: la percezione dei genitori
I genitori tendono a sovrastimare l’esposizione a immagini sessuali dei bambini più piccoli e sottostimarla per i bambini più grandi
In Portogallo, Italia, Ungheria e Spagna la maggioranza dei genitori nega che i propri figli si siano imbattuti in immagini sessuali
Al contrario, in Repubblica Ceca, Estonia e Danimarca si registra un maggiore allineamento tra le esperienze dei bambini e la percezione dei genitori
La percentuale di genitori che dichiara di non essere informato sulle esperienze online dei propri figli è particolarmente alta in Austria, Portogallo e Lituania
Immagini sessuali: dal rischio al danno
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Boys
Girls
Seen sexual images on the internet
Bothered after seeing such images
Bothered out of just those that had seen such images
Negli ultimi 12 mesi ti è capitato di vedere immagini che ti hanno infastidito in qualche modo? Per esempio, ti hanno fatto sentire a disagio, turbato o che sarebbe stato meglio non avessi visto?
Il 14% ha visto immagini sessuali online ma solo il 4%
ne è rimasto infastidito (il 36% di coloro che le hanno
viste)
Le ragazze e i bambini più piccoli hanno meno
probabilità di vedere immagini di questo tipo ma ne sono
più spesso infastiditi o turbati
I ragazzi che vivono in famiglie con SES elevato hanno
maggiori probabilità di esposizione e minori probabilità
di danni o turbamenti
Fra quanti ne sono stati turbati, 38% è un po’ turbato,
32% abbastanza turbato, 16% molto turbato. in ogni caso,
la maggior parte l’ha superato subito
Bullismo online
A volte i ragazzi dicono o fanno ripetutamente cose offensive o cattive verso altre persone e questo può avvenire più volte in giorni diversi in un arco di tempo. Ad esempio, prendere in giro qualcuno; picchiarlo, prenderlo a calci o costringerlo a fare qualcosa;escluderlo deliberatamente da qualcosa. Qualcuno si è mai comportato con te in questo modo negli ultimi 12 mesi?/e su internet?
Il 19% ha subito atti di bullismo online o offlineChi? Poche differenze di età, genere classe sociale. Le adolescenti di 13-16 anni hanno più esperienze di bullismo online – 7%Come? 13% faccia a faccia, 6% online, 3% tramite SMS o chiamate da cellulare Cosa? 4% messaggi offensivi, 2% messaggi negativi che sono circolati sul loro conto, 1% di minacce online. Il 12% ha dichiarato di aver compiuto atti di bullismo, il 3% lo ha fatto online
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9
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UK
NO
SE
DK
RO
EE
% Been bullied on the internet
% Been bullied at all, online or of f line
Bullismo online: la percezione dei genitori
Solo il 29% dei genitori di bambini che hanno subito atti di bullismo online ne è consapevole
il 15% dichiara di non esserne informato
il 56% esclude che questo sia mai accaduto
La consapevolezza aumenta tra i genitori di ragazze e di adolescenti di 11-14 anni
Elevati livelli di inconsapevolezza da parte dei genitori si riscontrano a Cipro, Ungheria, Italia, Grecia e Romania
I genitori più informati sono in Finlandia, Olanda, Austria.
Bullismo online: dal rischio al danno?
Tra i bambini che hanno subito atti di bullismo online (il 6%), l’ultima volta che è capitato:
il 31% era molto turbato, il 24% abbastanza turbato, il 30% un po’ turbato
Chi era più turbato? Gli adolescenti di 15-16 anni, le ragazze, coloro che appartengono a famiglie di SES più basso
Quanto è durato? la maggior parte (62%) lo ha superato rapidamente, 31% era ancora turbato qualche giorno dopo e il 6% è rimasto turbato per qualche settimana
Invio/ricezione di messaggi sessuali
Le persone fanno molte cose diverse su internet. A volte accade che inviino delle immagini o messaggi sessuali. Ad esempio messaggi i cui si parla di fare sesso o immagini di persone nude o che hanno rapporti sessuali. Hai mai visto/inviato/ricevuto/ pubblicato un messaggio sessuale (parole, immagini o video) su internet?
Il 15% ha visto/ricevuto messaggi a sfondo sessuale
Il 3% ha inviato messaggi a sfondo sessuale
Chi? Prevalentemente i ragazzi di età compresa tra i 15-16 anni
Come? Più spesso tramite IM (4%) e SNS (4%)
Cosa? Il 7% ha ricevuto messaggi sessuali, il 6% ha visto messaggi sessuali pubblicati in luoghi online accessibili ad altre persone, 5% ha visto persone impegnate in atti sessuali, al 2% è stato chiesto di parlare di atti sessuali online, al 2% è capitato di ricevere la richiesta di foto o video personali privati
Invio/ricezione di messaggi sessuali: percezione dei genitori
Il 21% dei genitori è consapevole del fatto che i figli hanno ricevuto o inviato messaggi sessuali, il 52% è convinto che questo non sia mai accaduto, il 27% dichiara di non esserne a conoscenza
La consapevolezza aumenta tra i genitori di adolescenti di 11-12 anni e di medio/ basso SES
I genitori più informati si trovano in Bulgaria, Repubblica Ceca, Turchia e Grecia, quelli meno informati in Ungheria, Irlanda, Germania e Olanda
Messaggi sessuali: dal rischio al danno?
Il 15% ha visto/ricevuto messaggi sessuali online, ma solo il 4% (25%di quanti hanno visto messaggi sessuali) ne sono stati infastiditi
Rispetto ai maschi, le ragazze hanno meno probabilità di ricevere messaggi sessuali, ma quasi il doppio della probabilità di rimanerne infastidite/turbate
Gli adolescenti di 15-16 anni hanno più probabilità di ricevere messaggi di questo tipo, ma i bambini più piccoli sono più turbati
Fra quanti hanno dichiarato di essersi sentiti turbati l’ultima volta che hanno ricevuto un messaggio sessuale, 47% era un po’ turbato,30% abbastanza e 15% molto turbato. in ogni caso, la metà l’ha superato rapidamente
Incontri offline
Hai mai avuto contatti su internet con persone che non avevi incontrato prima personalmente? Ti è mai capitato di incontrare di persona qualcuno che hai conosciuto su internet?Il 30% hanno contatti con persone conosciute online
13% dei 9-10 anni e 46% dei 15-16 anni
il 9% ha incontrato offline persone conosciute in internet
2% dei 9-10 e 16% dei 15-16 anni
circa la metà ha incontrato 1/2 persone in questo modo, il 23% più di 5 persone nell’arco di un anno, il 55% ha incontrato.
Il 57% ha incontrato amici di amici o parenti; il 48% persone che non avevano alcun legame con la rete sociale offline
Il primo contatto è avvenuto su SNS (62%), su IM (42%), Chat room (16%)
Incontri offline: percezione dei genitori
Solo il 28% dei genitori sa che i propri figli hanno incontrato offline persone conosciute online
Si riscontra maggiore consapevolezza tra i genitori delle ragazze, degli adolescenti di 15-16 anni, e di SES più basso
In Irlanda, UK, Cipro e Portogallo, la maggioranza dei genitori non è a conoscenza degli incontri offline dei loro figli; maggiore consapevolezza si riscontra in Danimarca, Bulgaria, Ungheria e Austria.
Incontri offline: dal rischio al danno?
Il 9% ha incontrato offline una persona conosciuta online ma solo 1% ne è rimasto turbato (11% di quanti hanno incontrato offline persone conosciute online)
Chi? I ragazzi di 9-10 anni hanno maggiori probabilità di essere turbati (31% di quelli che sono andati a un incontro di questo tipo)
Chi? Fra quanti sono rimasti turbati da incontri di questo tipo Il 22% ha incontrato ragazzi più grandi (al di sotto dei 20 anni) il 63% ha incontrato coetanei, l’8% ha incontrato adulti (+ 20 anni)
Cosa? Il 22%% ha subito offese verbali, l’11% ha subito offese sessuali, il 3% ha subito un contato fisico