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GOOGLE CLASSROOM

DIDATTICA CON LE CLASSI VIRTUALI

CORSO INTRODUTTIVO – PROF. ZINGRILLO COSTANZO

INTEGRAZIONE TRA I SERVIZI GOOGLE

STREAM (POST E COMMENTI)

STRUTTURA DEL SERVIZIO GOOGLE CLASSROOM

DOCENTE

Corso 1

Studente 1 Studente 2

Corso 2

Studente 3

GOOGLE CLASSROOM E’ UN SISTEMA INTEGRATO

Google Classroom si combina con

Google Drive per la creazione e la distribuzione dei compiti

Google Documenti, Fogli e Presentazioni per la scrittura

Gmail per le comunicazioni via email

Google Calendar per la pianificazione delle attività scolastiche e dei compiti

GOOGLE CLASSROOM E’ UN SISTEMA INTEGRATO

STRUMENTI PER GLI STUDENTI

• Ogni studente viene identificato dall’indirizzo email. Se la scuola ha registrato il proprio dominio su Classroom, potrà assegnare a ogni studente un email nel proprio dominio

• Gli studenti possono essere invitati nelle classi attraverso il database dell'istituzione, tramite un codice privato, o essere automaticamente importati da un dominio scolastico.

• Ogni classe crea una cartella separata nel Google Drive dell'utente in questione, dove lo studente può inviare il lavoro per essere valutato dall'insegnante.

• Le App mobili, disponibili per dispositivi iOS e Android, consentono agli utenti di scattare foto e allegarle ai compiti, condividere file da altre App e accedere alle informazioni offline.

• Gli insegnanti possono monitorare i progressi per ogni studente, scrivere commenti, rimandare i lavori per ulteriori modifiche, e infine valutarli e classificarli.

STRUMENTI PER I DOCENTI

Assegnazioni (compiti):

le assegnazioni di Google Classroom vengono archiviate e classificate nella suite di applicazioni di produttività di Google che consentono la collaborazione tra insegnante e studente o studente e studente. Invece di condividere i documenti che risiedono sul Drive dello studente con l'insegnante, i file sono ospitati sul Drive dello studente e quindi inviati per la valutazione.

Gli insegnanti possono scegliere un file che può essere trattato come un modello in modo che ogni studente possa modificare la propria copia per un voto.

Gli studenti possono anche scegliere di allegare al compito i documenti aggiuntivi dal loro Drive

STRUMENTI PER I DOCENTI

Valutazione:

gli incarichi svolti possono essere valutati dall'insegnante e restituiti con commenti per consentire allo studente di rivedere il compito. Esistono diverse modalità di valutazione.

Comunicazione: i docenti possono inviare post allo stream del corso che può essere commentato dagli studenti consentendo una comunicazione bidirezionale tra insegnante e studenti. Gli studenti possono anche postare nello stream del corso e possono essere moderati. Possono essere allegati molti tipi di media come video di YouTube e file di Google Drive.

Archiviazione di un corso: Classroom consente agli istruttori di archiviare i corsi alla fine di un trimestre o anno. Quando un corso viene archiviato, viene rimosso dalla Home Page e inserito nell'area Classi archiviate per aiutare gli insegnanti a mantenere le loro attuali classi organizzate. Quando un corso viene archiviato, gli insegnanti e gli studenti possono visualizzarlo, ma non sarà in grado di apportarvi modifiche finché non verrà ripristinato.

È possibile accedere a Classroom sul Web o tramite le app mobili Classroom Android e iOS.

COSA SERVE PER UTILIZZARE GOOGLE CLASSROOM

• Per utilizzare tutte le risorse di Google Classroom è sufficiente un account

Google.

• Se la Scuola ha registrato il proprio Dominio l’indirizzo sarà del tipo

costanzo.zingrillo@liceogalileiborgomanerogozzano.edu.it

• Accedendo con questo account si ha anche accesso a tutti i servizi standard di

Google.

COSA SERVE PER UTILIZZARE GOOGLE CLASSROOM

Tutti i servizi Google su PC vanno utilizzati tramite un browser, un programma

per navigare in Internet. I browser più utilizzati sono:

Google Chrome

Firefox

Si consiglia di non utilizzare Internet Explorer o Microsoft Edge

INTERFACCIA (SCHERMATE)

COME ACCEDERE CORRETTAMENTE AL PROPRIO ACCOUNT• Quando si utilizzano diversi account Google con lo stesso browser, possono

sorgere problemi di conflitto nella fase di accesso. Per evitare il problema è

consigliabile navigare in una finestra ‘anonima’, ‘riservata’ o ‘in incognito’ e

cercare ACCEDI

• Su Chrome

cercare ACCEDI

• Su Firefox

cercare ACCEDI

• Su Opera

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